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台风连放两天假，第一天，花妈在内的南部五县市只放下半天台风假，慢半拍被骂惨。第
二天台风走了，全台还是放假，一样荒谬，还是一片骂声。只不过刚好是九二八，意外解
决全台教师节放假争议。
民主社会，回应民意是体制上的理所当然。问题是，反应过度的回应，让大声群体的意见
凌驾专业判断，以至于当权者做出譁众取宠或媚俗讨好的决定，这是民粹，不是民主。讨
好了部分人，社会成本却由全民承担。
昨天，我看到嘉义县四个小学生在电线杆躲台风的新闻画面，好心疼。当下也是痛骂县长
不仁，笨蛋，可恶。可是用脑袋细想，当决策是基于气象局预报资料，上午不放假的决定
其实是对的。只不过，人算不如天算，突如其来的强风，造成中午下课下班回家的挑战与
伤害。这包括躲电线杆后的学童，被强风夹断手指的教师，以及强风吹倒的机车阿嬷，还
有大面积的停电与农损。
生命财产的伤害很容易引人同情。但是一古脑儿地谩骂责怪县市长，这是最廉价的说嘴，
也模糊了焦点。
十多年前，我在日本东京访问研究，住在世田谷区。有天晨跑，路过小学操场，零度以下
的刺骨寒风，一群小学童穿短袖短裤在上体育课。我惊呆了，这不是虐童，什么是虐童？
可是旁边有成群的家长，把自己包得紧紧暖暖地在看台上观课，没见大人抗议虐童。事后
，我问日本友人，他们异口同声，孩子们从小要锻炼。一代代的日本学童就是在这种集体
锻炼的环境中成长茁壮。我们呢？
让学童体验台风的强风豪雨中，学习如何自我保护，其实比谩骂指责县市长为什么不放台
风假，更有意义。（作者现任台湾透明组织副执行长）
有没有让学童在台风中茁壮的八卦？