教师安置怎解？少子化招不满 私校编制大、人力过剩恐成常态
2023-09-09 22:28
联合报／ 记者许维宁／台北即时报导
文化大学近年因学生数减少，部分教师基本钟点数恐不足，学校则研拟扩大减授方案让教师
担任行政庶务，却也引起教师反弹。但私立大专校院也认为，编制大的私校在少子化下人力
过剩恐成常态，教师安置问题将会困扰不少学校。
若部分教师义务钟点不足，元智大学教务长谢建兴表示，学校设有规定，可引导教师担任硕
博士生指导教授，指导一硕士生可算0.25钟点、博士0.5钟点，因此带领2位博士生即可算1
个钟点。教师钟点数不足可以此引导；若钟点数充足而教师也愿意担任指导，则多出来的钟
点可换成给教师的费用。
龙华科大校长葛自祥则表示，教师基本钟不足，依现行学校做法确实会引导其兼任行政，以
此符合减授钟点，但也要教师有意愿；或将该名教师安置到他系、引导到招生较佳的科系开
课，但前提是该教师的专业要和安置科系对应，且要取得安置科系的同意，真的都不行，再
询问教师是否愿意转任职员，但叙薪系统不同。
葛自祥说，再者则是教育部设有一工作媒合平台，由学校协助该师转介到他校任职，上述方
法都行不通，下下策才是资遣或优离。
据本报了解，教育部正开放学校提报113学年招生规划，今年仍有单一学校欲寄存约800个招
生名额，未来私校规模势必再精简。葛自祥分析，大校少子化下人力过剩的状况未来可能很
普遍，教师安置问题将会困扰不少学校。
葛自祥指出，长年以来不少教师都认为做好教学、研究的本分即可，但大环境不佳，教师适
度分担招生等行政庶务也合理，毕竟没有学生教，教师再有学问也难伸展。
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