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就读硕士期间，我遭受 #台大公卫学院 #黄俊豪教授 长达一年多的性骚扰与控制。原先
想着我能慢慢淡忘一切，相信时间能治疗我，但在这阵子看了许多针对metoo的讨论之后
，我的情绪突然难以平复。
“当初不说，现在才说？”“当初怎么不拒绝？”“想蹭？”“她/他不像受害者啊。”
从小我们被教导如何保护自己、勇敢说不，但实际上受害者遇到的处境并非课本所描绘地
简单。当越来越多人一派轻松说出这些话，我发觉很多人并不理解受害者所处的复杂处境
。
身为曾处于权力不对等关系中，受生理男性骚扰的生理男性受害者，我想分享自己的经历
。
#metoo 经历
在当黄教授指导学生的一年多之间，他对我进行长期的言语、肢体性骚扰，如：频繁的讯
息与电话、黄色笑话、半夜要求视讯、不适当拥抱、大力揉捏屁股及胸、脸贴脸逼我说爱
他…等等。
同时，黄教授透过极低薪（时薪约62.5元）、禁止离职等方式，迫使我增加工作时数以增
加收入，或者周六日两天都到办公室陪他工作等，在经济上很大程度地打乱我的生活。
此外，黄教授也多次尝试介入我的私人生活，例如：警告我不准谈恋爱、逼问私人行程、
偷偷打电话施压我参与的NGO…等。
事情太多实在难以梳理，只写出一些放于后段。
#权力不对等
身为指导教授的黄教授，掌握了我能否顺利毕业的关键，更别提身为同一研究领域前辈的
他，也极有可能影响我未来的学术发展。
因为同时担任RA及TA，加上前半年周末要来上班，我有大量的时间跟黄教授单独待在办公
室。
“Jack，老师爱你，那你有爱老师吗？”他经常趁没人在办公室时，一边紧抱我、双手揉
捏我的屁股，一边笑着我爱不爱他。
以前看到性骚扰或性侵的新闻时，我总以为如果我遇到，我绝对会大声喝斥。但等到我真
正遇到时，我才发现我做不到，只是脑袋一片空白地僵在原地。
“Jack都不说话，老师每次都跟学生说，老师爱你，老师就会说，相对地你也要爱老师，
爱要互相嘛。”
在我与黄教授之间的不对等权力关系之下，他显得如鱼得水，而我却很挣扎。我不确定自
己若与黄教授闹翻，将会受到怎样的报复。
每当我默许黄教授的触碰，他会突然变成好好先生，教我统计、改我论文、称赞我是他最
爱的学生。然而，当我拒绝时，他就会指责我不再是好学生、不值得他的教导，批评我是
“台湾保守价值观下的失败产物”。
当时我很不懂，我只是一个学生，也想被关心、被肯定、被好好地教导，为什么这么困难
？
#同侪
我不只一次向同侪求救，我总感觉到其他人低估了事情的严重性。仿佛因为我与黄教授都
是生理男性，就能将黄教授的不当碰触，比拟为打篮球时的肢体碰触或哥儿们的鼓励拍肩
。因为我是男生，就得有模糊甚至开放的身体界线，而我所感到的不适都只是小题大作。
更多时候，身边的人总在安慰之后要我忍。
“他碰你的时候就放空，忍耐忍耐。”
“很快就毕业了，忍耐忍耐。”
“你如果讲出去，lab的大家都会遭殃，忍耐忍耐。”
于是我忍、拼命地忍。即便困扰到早已向台大性平会备案，我却从未启动调查，而那已经
是当时我能试过最大的反抗。
我也多次尝试拒绝黄教授的行为，例如假装自己在外面不方便接电话，或在他靠近时直说
自己不喜欢碰触或用手阻挡。
但我所做的一切在他眼里或许只是玩笑，我感到强烈的无力感。
“Jack，你真有趣～在国外大家也常常给予爱的拥抱，我是帮你预习出国唸书，跟国外教
授相处的方式ㄟ～”
而这些事情后来也确实成了玩笑。所有被黄教授骚扰的同学，开始交流彼此被骚扰的经验
，当成了茶余饭后、可悲的玩笑。
一群受害者聚在一块取暖，在彼此身上找到“归属感”，仿佛所有发生在我们这群人身上
的坏事，笑笑就会一笔勾消。
渐渐地，似乎默许黄教授对我的性骚扰，成为了我的唯一解。
我成了巴夫洛夫的狗，在黄教授每次靠近时马上做好被碰触的准备。甚至开始说服自己，
只要我乖巧不反抗，其实他勉强算是一个“好老师”。
#家人
“学校一切都好。”每当妈妈关心我的学校生活时，我怕她担心，从未提及黄教授的事。
有次不小心向妈妈透露黄教授碰我的事情，她很生气地要我跟黄教授说清楚，不然她就要
冲到台北揍他。
于是，硕一下开学前，我独自到了黄教授办公室，直接跟他表明我很不喜欢他对我的肢体
接触。
“为什么现在才拒绝？我之前抱你，你也没怎样啊？”在黄教授不断逼问之下，我说出我
妈妈已经知道一切，试图吓阻他。
然而，黄教授开始大言不惭地批评我妈妈的思想太传统，并暗示妈妈的学历跟哈佛毕业的
他无法比较。
那次我哭得厉害，最后谈话也潦草地结束，而黄教授也拒绝了我的拒绝。
还有一次是因为黄教授给的薪水太低（每月4000元），我实在缴不出房租，但黄教授拒绝
让我辞职。
我先后打给了台大研发处、科技部、劳工局，所有人事不关己地说著“学习型研究助理就
是这样，没规定薪水”、“同学你本来就要先跟老师讨论薪水啊，那不是我们能处理的问
题”。
我只好传了讯息问妈妈能不能帮我缴房租，妈妈说好，晚点汇给我。
那次我坐在系馆的楼梯间抱头痛哭。我觉得自己很烂很废，不知道向谁求助，又处理不好
跟黄教授的关系，每次每次都得妈妈为我担心。
我也非常担心如果事情闹大了，我该怎么面对家人？我会不会被迫公开性倾向？家人会怎
么看待被男教授性骚扰的我？
之后，每当妈妈追问起黄教授，我就回答“学校一切都好”。
#性平调查
硕二上时，黄教授开会回到办公室，告诉我他被其他教授检举性骚扰学生，并从明天起禁
止进入校园。
“我一直逼问院长跟谁有关，他透露是研究助理。”黄教授狠狠地看着他唯一的研究助理
—我，要我在性平调查时帮他证明清白。
但不可能，我希望这次性平调查最终能还我自由。
2021年6月中调查结束，性平会认定该师骚扰多名学生，非属情节轻微，建议应停聘三年
。但台大公卫学院教评会发来公文，不提供任何理由地将停聘缩减至一年。
我再次向台大副校长室提出申复，却只得到羞辱：“受影响之学生均属成年人，虽受困于
师生权力差距而难以明确拒绝，但除丙生或因本身个性所限影响较大外，其他学生多有自
我保护之作为，尚难谓被害人身心状况无法应变或反抗。”
“依调查证据，核其手段，亦难以判定乙师系利用权势、或强行压抑被害人反抗而继续加
害情形。乙师纵有应注意而未注意之过失，但亦难谓出于恶意。”
“乙师颇能展现自我反省的态度，堪称犯后态度良好。”
我，丙生，成了个性有问题、不曾自我保护、身心状况无法反抗的问题学生。黄教授，乙
师，则是不利用权势、不强压加害学生、没有恶意、态度良好的优良教师。
我不服申复结果，警告副校长室我想通知媒体，仍收到“惠请注意申诉法定期限～”的讪
笑回复。
自调查至今已近一年，我只是个学生，不像黄教授能请律师，但我努力配合调查、偷偷蒐
证并提出那么多证据、跟性平委员演练那么多次侵犯过程，只感觉自己像个积极的白痴，
顿时一股无力感充斥我。
最后，因为没人能向我保证黄教授回来学校的时间，深怕他来参加口试、对我报复，我请
性平会更换指导教授。
在口试前几天，黄教授寄信给所办及其他教授，威胁告我侵占智慧财产权。于是，我又花
了一年写了第二篇论文。
乙师差不多毁了丙生大半的硕士生活，但乙师仍不曾利用权势，丙生应自我保护。
#受害者处境
2023年，我最近听到黄教授的消息，是他在电话中骚扰我同事：“屁股给我小心，我要打
你屁屁”，以及他因操控学生更改教学评鉴而被停聘1年8个月。对台大而言，或许所有学
生的痛苦，不如评鉴几颗星星来得重要。
对台大、对社会，我都感到强烈的无力感及失望。
黄教授的权势压迫、忽冷忽热的对待、同侪的隐忍、不敢让家人担心、害怕被迫出柜等，
都让我长达一年多不敢吭声。相比于多数metoo经历，我也相对幸运地曾有性平单位协助
介入。但即便勇于反抗，结果仍令人失望。当我不符合社会所期待的男性特质，我就成为
个性有问题的男性受害者，不值得给予应有的重视。
从小，我们学习受害者如何自保，也让社会对受害者施予过多的期待，要知道自己被性骚
扰/性侵、要勇于拒绝、要保护自己，却忽略了受害者在各种艰难处境中挣扎。但对于如
何避免自己成为加害者却所知甚少，仿佛默认了加害者的出现。
Metoo运动不只鼓励更多受害者勇敢说出经历，更应该激起大众对权力不对等、不同性别
受害者的处境有更多了解与重视，以及对“避免下一个加害者出现”有更多反思与实质努
力。
这种“受害者没有保护好自己”的陷阱题，应该跳过了。