※ 引述《jodawa (jodaway)》之铭言：
: 不过，这次的实验对象似乎是高一学生，高一学生的年龄心智上可能尚未够成熟，
: 所以可能引起学生们极大的情绪反感，我觉得这是可能需要再斟酌的。看起来教授在
: 假装开始启动前，已经有先劝退了，所以算是有做些心理建设。可惜对学生而言还是
: 冲击太大了，我觉得有下次的话，应该考量一下对象年龄(最好成年)。另外，虽然
: 许多学生饱受惊吓，但是个中值得思考的议题，或许对一些学生来说会得到一些启发?
日本是对小学生进行教育，难道你想说台湾高中生的心灵，比日本小学生还脆弱吗？
甚至日本是让小学生长期与要被杀害的动物共处、饲养与陪伴，最后在杀掉并亲手烹
调，然后再把牠们吃下腹中，甚至还为这些动物取名
然后台湾高中生仅仅和金鱼相处不过一节课的时间，我们就要担心他们的心理遭受
严重冲击甚至有阴影？拜托别开玩笑了
台湾人的心灵没那么脆弱，如果有就要多来几次