这要分成两方面来说：
1. 今天你是穷人，你要怎么翻身
那就跟故事中的学生讲的一样，不用强制结扎，上面不就已经有篇新闻说台湾人智商很高吗？证明了只要有脑，就不会乱生，会基本数学，就会知道自己是否养得起。
酒店工作？现代有更好的：Onlyfan或其他网站，平台的出现算是流莺的福音。
住桥下？小妹姊我在美爸爸国，有不少年轻人都是找人合租。或者可以住爸妈家里（美国人讨厌住爸妈家，但近年来却越来越多这种年轻人。）或者是买了台二手旧车，通常都一万镁以内，然后就睡车里，除了市中心，一般还是很多较为安全的停车位。
食物呢？美国超市每天有不少是必须严格按照新鲜度丢弃的食物。或者有的州或城市有限制，但在很多地方有不少人会去翻垃圾箱拿这些食物来吃。网络上有很多例子跟影片可以去找来看。
衣物，有许多二手商店更是不用说了。也是有看起来很新的衬衫可以$5，牛仔裤$20以内。直到今天我都还在这些地方购物。
洗漱的话，不少加油站一次$8~$14，连锁健身房甚至是$10包月基本健身设备跟浴室厕所，随便你用。
2. 第二方面，今天你是领导者，你要怎么消灭穷人
伪命题。领导者不用消灭穷人，所以不鼓励结扎。也不能鼓励穷人省钱，穷人省钱了那谁要来钱还回来富人的手里？
极端右翼资本社会的结构，就是靠剥削穷人来的。有人说不对啊，那你岂不是说你美国就万恶资本天天剥削穷人了？
不能这样讲，因为美国早就不是一个纯资本主义的社会，我们有福利制度的存在，台湾也学了不少，比如低收入户的补助，比如劳保（只是劳保连前五十大都不买，拼命想赔钱，这我就不知道原因了）
要换做古早十八十九世纪的英国那种资本万岁的时代，根本没有人会去照顾穷人，他们又没选票，古早时代照顾穷人那是宗教的事情，跟资本可是完全不搭嘎的事情
: 往，当时老师出了一个题目，关于“帮不同收入背景的人规划一个月的收支”，目的是为
: 了让这些同学能够了解，各个县市的生活水准、物价指数，及补助跟薪资如何运用，且够
: 不够用，“10几年过去了，永远记得有一组交回来的报告，让我们几个助教气到发抖，甚
: 至哭泣。没办法想像，都已经读到台大了，未来毕业后很大可能会成为社会领导阶层的人
: ，做出这样的答案。”
又气又哭？无法对有疑义的论点做出有建设性的讨论，这是讲师或助教的失败
: 那时的题目设定是，一个低收入户的家庭，父亲做工，母亲打零工，家里有3个小孩，一
: 个国小、一个幼稚园、一个在襁褓中。而那组学生的报告，大致是写：
: 首先，穷人就不该生小孩，要强制结扎，这样可以避免阶级再制，也让贫穷基因断绝。
该生的败笔在于，他这边自诩为专制的领导者，学毛泽东强制结扎人民，但下面又把自己放在穷人的角度来看来省钱。这叫做精神错乱，因此他的作业不及格是很合理的。
: 接着，租房子太贵了，很多桥下有空间，可以搬去那里住，省钱。吃的方面，可以去便利
: 商店或是餐厅要吃剩的食物，很多虽然是吃剩的，但还是高级的食物，很有营养。衣服就
: 去翻旧衣回收车，能穿就好，还很多样式。午餐去学校蹭营养午餐，记得打包回家又有一
: 餐可以吃。
: 妈妈可以去酒店工作，赚比较多。叫大小孩照顾婴儿就好。这样很快就可以存到钱，搬到
: 要付租金的房子了。
: 后来，老师退回这篇作业，并在课堂上认真讨论这件事情，更罕见讲出重话，“你们可能
老师这种叫做训诫，不叫做认真讨论，要用道德洗脑就直白点说，我就讨厌象牙塔这种现象
: 觉得只是开个玩笑，但这展现了教育的失败。我们的社会用那么多纳税钱，教育出了一群
: 没有同理心，凡事只想到自己，对社会毫无意义的一群人，代表我们的教育还停留在过去
: ，新时代重要的意义进不了你们的脑袋。这个玩笑不好笑，这个作业很恶劣，我不会给你
: 们机会，正如同你们没有给这些人一个机会，等著被当吧。”
: 的家庭，而我们的家人，想办法让我们升学，我们以为自己能够提升家境、改变社会，却
: 连同校的学生，都无法改变。”
穷人不要想要改变社会，改变社会那是领导者才能干的事情
穷人只能follow suit，或者挣扎求生
我为什么要回这篇？他自以为是的道德感那么高，在那假鬼假怪，那可是穷人奢望不来的东西。
我从小也是物质匮乏，只是运气好了点，父亲争气让我没饿著肚子。以前有在别篇里讲过，我自己的长辈是穷人过来的，都是小时候没饭吃甚至没屋顶。
啧，绝大多数人的日子都难过，没必要受原文这种风凉话的气。