※ 引述《THEBUG (攻城师)》之铭言：
: 穷人强制结扎
: 这不会解决社会问题啦
: 低端奋青先冷静想一下
: ㄧ个群体总会有最后20%的人群
看是要解决哪个社会问题,如果是解决穷人存在这件事肯定是没用的,
但如果是要解决人生而立足点不平等的问题或有些机会,
相同立足点还是会有优胜劣败,但至少是咎由自取不能归咎他人
除了从穷人端思考之外,也有人从富人端思考
话说汉武帝采纳主父偃的建议,颁行所谓“推恩令”
https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%8E%A8%E6%81%A9%E4%BB%A4
_____________________________________________
元朔二年（前127年）正月，武帝采纳主父偃的建议，颁行“推恩令”。推恩令吸取
七国之乱的教训，不再强硬削藩，规定诸侯王除以世子继承王位外，其余诸子在原封
国内封为列侯，新封侯国不再受王国管辖，直接由各郡来管理，地位相当于县。这使
得诸侯王被“变相削藩”，避免激起诸侯反抗的可能。于是“藩国始分，而子弟毕侯
矣”，导致封国越分越小，诸侯势力大为削弱，从此“大国不过十余城，小侯不过十
余里”。
_____________________________________________
要让人生立足点平等,有些人想到让财产跨世代传承按人分配平均化(如遗赠相关法令),
但在遗赠法令对财产跨世代传承集中化成效有限的状况下,
让人口传承按照财产数量分配或者也是另一种做法?
只不过现代社会财富差距太大,
顶端富人可能要生上万个小孩才能达到让财富传承造成的立足点稍稍比较平等一点
话说回来,如果写这报告的学生与事件真实存在的话,
要写这种像悲惨世界一样讥讽社会现实的报告,也许可以选择婉转一点的作法,
比方说提出ABC三个不同方案,分别陈述其可行性与效益,然后最后暗示出最有利的方案,
但不要说破,让教授气到发抖还是没话说...