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中央社记者黄雅诗台北25日电
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随父外派以色列蒙古圣文森 台湾少年分享奇幻之旅
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透过越洋电话侃侃而谈，未满17岁的苏冠维，因父亲从事外交工作，迄今已曾旅居以色列、蒙古，去年他再度放下师大附中学业，远赴加勒比海邦交国圣文森，展开另一段台版“牧羊少年奇幻之旅”。
苏冠维对每段驻外经验都有趣味解读。2006年出生在以色列的他，笑称自己年幼时初生之犊不畏虎，尽管以色列给外界印象是烽火连夜、战鼓连篇，他仍像“火影忍者”（日本漫画角色）般穿梭自如。
2008年，苏冠维随父亲苏育平调任蒙古。他打趣，父亲既是苏姓外交官又到蒙古，“可能是苏武的后裔吧！”他并自述在这片辽阔草原上当了2年半“游牧民族”，非常快活。
在调回台湾居住3年多之后，苏冠维再度跟着父母外派以色列6年，直至2019年，才返台衔接就读国中二年级下学期。尽管苏冠维几乎跳过整个台湾国小学程，他仅花了一年就跟上学业，并以优异成绩进入师大附中。
谈到学习妙方，苏冠维妙喻是“把历史当小说看，地理当旅游杂志，社会当游戏规则背。”他坦言，相对海外学习经验，台湾教育体制仍是高度填鸭式，会一下塞很多知识，不过热爱武侠小说的他，将挑战当成苦练武功秘笈“九阴真经”，自觉练完受益匪浅。
虽然归国外交官子女可透过申请管道入学，苏冠维国三那年3月就已申请到师大附中，但他为了测量实力，5月仍参加一般生会考，最后他的会考成绩即使没加分，也同样可上师大附中。
不过，苏冠维刚挤进台湾升学窄门不久，父亲又收到派令。“某天爸爸下班回家宣布要外派圣文森，我也不知道是什么国家，赶快上网查。”苏冠维未多做考虑，在附中念完高一，立刻再度收拾行李追随父亲浪迹天涯。
被问到为何舍得放弃台湾学业？笔名“逍遥童子”的苏冠维洒脱表示“人不轻狂枉少年”，他想追求的并非功成名就，而是成为自己想要的模样。
常被同侪视为“学霸”的他坦言，台湾教育制度须不断背诵应付考试，他起初感到新奇，后来就渐渐腻了，想出去看更多不同的风景，“不想把人生公式化”。
苏冠维表示，英制教育重视打好基础，深入课程会放在高中、大学慢慢进阶，台湾则是一开始就学得很难，很多东西“不背不行”，还有各种刁钻陷阱题，真正印证“亚洲脑力是练出来的”。他认为台湾课程侷限性是较不重视实验精神，学生知识多半是苦读获得，不是动手做出来的。
苏冠维身体力行，落实“行万里路胜读万卷书”的哲学。他从原本靠搜寻才对圣文森略知一二，在抵达圣国短短数月后，他去年底透过社群网络出版一份“圣国风华录”，其中不仅有他上山下海拍摄的当地风土民情，更以深入浅出的生动笔触介绍圣国社会。
例如苏冠维描写，圣国唯一大众运输工具是私营小巴，小巴为了抢客往往在崎岖山路上高速狂飙，让他每天上下课宛如体验4D版电影“玩命关头”。且小巴上总会播放饶舌音乐，声量足以使车体随节奏震动，让他很好奇当地人是否“耳膜特别强壮”。
苏冠维也趣味描述台圣关系有高度互补性，因为圣文森需要金援，而台湾需要人缘，他细数台湾历年在当地协助开发的重大建设，比喻就像在盖“现实版乐高”，这些设施显示台湾纳税人的钱有被正确使用来帮助友邦。（编辑：杨凯翔）1120125
新闻来源：中央社
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