1.媒体来源:
※ 联合新闻网
2.记者署名:
※ 萧歆谚
3.完整新闻标题:
※ 学生真的因为要扫厕所不来读？东海招不满的真正原因
4.完整新闻内文:
大学缺额潮来袭，老牌私校东海大学相较去年0缺额，今年缺额数达649人；相较下，另
一间中部私校逢甲招生名额更多，却仅缺额132人。东海“恶名昭彰”的劳作教育成为众
矢之的，师生连署要求废除，校方则提出4.0版力挽狂澜。
此举引发校友强烈反弹。“东海人之所以是东海人，是因为我们有劳作教育这重要的DNA
。你把它抽掉，东海还剩下什么？”一位校友质问。缺额潮迫使大学思考应对策略，但为
何在东海，劳作教育成了主要争论战场，引发校友和师生们的冲突？
劳作教育重手脑并用，曾吸引对岸来台取经
“东海招生状况不好，不只我们系，这次全校都吓到，相较去年没有缺额，今年却一次缺
了600多个，”东海政治系教授邱师仪，愈说愈急。
他们认为，废除劳作教育，聆听与采纳当代人的声音，有机会改善招生状况，促使东海踏
出改革的第一步。“你去看网络舆情，这制度对招生绝对有影响，”邱师仪分析，检视学
生在Dcard上的留言讨论，超过9成都赞成废除劳作教育。
另一位连署人、东海政治系副教授郭应哲补充，今年迎来的新生是108课纲的第一届，呼
应新课纲强调自主学习、跨领域和社会实践的精神，校方的确需要与学生有更多沟通，在
劳作教育上发挥更多想像力，而非墨守成规。
但对校友而言，劳作教育却是一项让他们引以为傲，且充满东海特色的制度。创校校长曾
约农曾说，该制度并非着重经济面向，不是把学生当劳工，而是期许学生能在打扫落叶、
清洁厕所等手脑并重的过程中，养成忠实、廉洁与合作等精神，充满教育意义。目前国内
已知还保留劳作教育的大学，包含中兴、北商、龙华、高餐、朝阳、明新、慈济、南台等
校。
全盛时期，东海还办过多次劳作教育研讨会，最多曾吸引60多校参加。卓逸民形容当时游
览车是“一车一车来”，还吸引中港澳学校派员来台取经。
董事会花钱太保守，师生直指追不上他校
但废除劳作教育，就能解决缺额，吸引学生就读吗？恐怕不尽然，因为东海还有董事会争
议、硬件设备老旧等问题影响招生，加上少子化大势难违，很难单靠废除劳作教育就谷底
反弹。邱师仪表示，诉求废除劳作教育更像引子，主要仍希望东海能够有所警觉，开始著
手改革。
一位前私立大学校长分析，东海自1966年基督教联合董事会决议减资后，新董事会为筹措
经费求生存，广设科系与广收学生，便逐渐失去原先讲求小班制的博雅教育精神。如今的
东海一如其他国内大学一样，师生比偏高，人才培育不像以往那样精致。
董事会过去在金钱调度与花用，的确饱受校内师生非议。一位不愿具名的教师直指，董事
会不太管怎么赚钱，但是对怎么花钱却有很多意见。不愿意大刀阔斧投资软硬件设备，以
致相形下输给邻近大学。
不只用钱上受非议，2014年底，时任校长汤铭哲因担任吹哨者，检举董事介入校内工程，
被董事会解除校长职务。解聘案一路缠讼4年，汤铭哲才在2019年获判胜诉。事件尽管落
幕，但已重创东海声誉。
攀树、踏溪，新版劳作教育能救东海？
卓逸民说明，在维持劳作教育精神的前提下，过往劳作制度已经过三次改版。将要在9月
上路的4.0版本，以SDGs（永续发展目标）为课程设计核心，大量减少课程时数，从42小
时降至18小时，其中实体劳作至多仅有14小时。
新版本会从环境、社会、生活、文化、生态永续，5个面向设计课程，学生除了整洁环境
外，也能透过种树、量树围、攀树、踏查东大溪、清理电扇等活动，更认识校园生态与环
境，培养低碳概念。
新版本强调学生自主，让学生自行填志愿登记理想打扫时段与扫区，其中6小时也可以自
组课程。至于过往学生最在意的扫地清洁，在新版中，时数除了调降约7成外，校方也提
供吹叶机供学生使用，大幅提升打扫效率。扫完搜集的落叶会回收秤重，帮助学生了解减
碳成效，数据也会作为未来校方发展大数据的数据库。
观察新版劳作教育，邱师仪认可校方提出的新做法，认为降低时数与改变内容，应能让多
数学生买单，也能平息校友怒火。
缺额危机下，东海董事会、行政团队与全校师生上下一心。校方大刀阔斧推动变革，但能
否带领东海挺过缺额危机，有待明年检验。
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