推广台罗不是不行，而是很多时候，推广者的态度都让人望之却步
首先，第一个问题是，那个干部回应中提到“2001年起有本土语言课程”，但问题是111学
年起，国高中才将之列为必修，之前的话顶多就只是存在课纲中而已，那大家也知道台湾的
课纲很多时候都是摆好看的。我就问啦，只有国小学习本土语言，真的有办法完全看懂客家
文或是台罗字吗？请这位干部回去调查一下状况，台罗推广者之中，有多少人是经由小学义
务教育就学会的，还是大多数都是自学的？
》〉政府都没有到相当重视的程度了，为何要求看不懂本土语言文字的人自我检讨？
其次，“本土语言的推广”，的确对于强化民族认同，以及凝聚众人意识相当重要，但除了
这个之外，本土语言是否存在其他用途？功利主义深厚的台湾社会，相较美术、艺能科目，
学生与家长往往会将重心放在重要考试学科上，而且台湾也存在着畸形的补习文化，使得学
生已经有一定程度的压力。这种情形下，有可能奢求家长重视对于求职与就学几乎无帮助的
本土语言，或者盼望学生自主学习之吗？
》〉学校与家长都没有到相当重视的程度了，为何要求看不懂本土语言文字的人自我检讨？
接着，其实不只这次的文宣，台大学生会之前多次寄给学生的电子邮件，例如选举的公告之
类的，也多有使用本土语言的情形存在。我好奇的是，真的有如此强调的必要吗？这些做，
难道不会导致一波又一波的反效果吗？本土语言与转型正义之类的并不不同，它不存在一个
明显有平反需求的“受害族群”，因此对大多数人来说置若罔闻也无所谓，能够支撑这个文
化继续保存的只有那些具有相当程度热忱与毅力的人。对一般人来说，看得懂本土语言文字
很重要吗？一点也不重要，都无暇顾及温饱了，比起学习英文日文西班牙文德文，谁想要学
一种没办法走出国际也没办法有口饭吃的语言？
》〉就一个再普通不过的人来说，不会本土语言相当正常，而且没有什么正当性极强的理由
足以对其加以非难
最后，如果硬要说的话，其实闽南语与客家语人口，对台湾这片土地而言，也算是荷兰时代
与郑氏时代以降逐渐入侵的外来者吧？下次文宣，是不是应该写满原住民16族的语言呢？
结论：
（1）有兴趣的人自然就会有兴趣，没兴趣的人就算把本土语言放在官方宣传中给他们看，
多数也只会觉得一头雾水，并且难以萌生想要学习或了解的念头，而且这是人之常情
（2）本土文化的传承与推广并不能当然正当化成每个人的义务与责任。弱势语言或文化，
必定有消亡的一天，或许现在可以透过少数人的努力加以维持，但当全球化的影响日益加剧
，台湾人不会说闽南语、客家语跟原住民语也只是迟早的事