1.媒体来源:
ETtoday
2.记者署名:
邓木卿
3.完整新闻标题:
快讯／中一中音乐课介绍牵亡魂遭师痛骂　学生驳：导师嘲讽恐吓非安抚
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▲中一中纪姓同学（中）下午将召开记者会反驳校方说法。（图／民众提供）
youtube影片疯传一段台中市台中一中学生和音乐老师之间的互呛，引发社会高度热议，
校方上午也召开记者会作出五点回应，除了安抚当事学生不要受到影响之外，下周一将邀
集老师和学生面对面沟通。但当事人陈同学则说，“我生气的原因是我认为努力遭到不合
理的要求和践踏，我想捍卫它。”录影的纪同学则说，导师根本没有安抚，而且半嘲讽半
恐吓，至于下周要沟通一事，他们根本没有接到通知。
台中一中高一学生在音乐课的课堂报告中，制作影片介绍到高二的教材内容，遭到女老师
严厉斥责、飙骂，并且要求删除，学生反驳“花了这么多时间却被删掉，做个屁喔”、“
我们就照课本念就好了，不需要做报告了”；老师“有哪个班级像你们这样吗”；有同学
也声援“可以先听看看啊”；师“牵亡魂，这样不行”、“你们可以下去了”；学生解释
“台湾文化部说牵亡魂是无形文化遗产”；师“那你去考教师甄试嘛”、“现在的学生可
怕到极点”。
影片曝光后逾10万人次观看，网友除了几乎都声援学生外，也有不少家长与剧场工作者也
向民代陈情抗议老师的做法，教务主任彭佳伟上午作出五点回应，除柔日后会特别留意关
怀学生，不要因为此案影响发展和学习动机、校方也已安排该班级团体辅导，甚至下周一
会邀集当事老师和同学，大家心平气和讨论整件事件委由，达到互信，同理心，让事件平
息落幕。
当时偷偷录影的纪同学说，导师根本就没有安抚，而是施压，不但半嘲讽的说“这样你开
心了吗？”辅导老师也要求他下架影片，恐吓说这已经明显违法，班上同学都希望借此汰
换不适任老师，不只音乐科，其他科别老师也是，一并讨论。
至于校方说，下周一要找同学和老师沟通一事，纪同学说，他没有接获通知，只是校方片
面之词，他强调，如果要沟通，一定要公开透明，不要几个人在小房间内聊。
当事人陈同学透过同学发文，陈说，“作为当事者，我觉得影片缺乏前因，且我生气的原
因是我认为我的努力遭到不合理的要求和践踏，我想捍卫它，但影片只看到老师吼叫和争
执的画面，吃瓜群众可能只觉得老师突然大叫很有趣，只看见片面的真相。况且我并不认
为这件事是侵害受教权的明确证据，这也和我“反抗”老师的初心不符。我希望此事件停
留在尊重学生的报告自主及解决师生间的沟通问题上。”
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6.备注:
如果真的像陈姓同学所说的，学校这做法跟国军还挺像的XD