1.媒体来源:
公视新闻
2.记者署名:
林晓慧 彭耀祖 / 台北报导
3.完整新闻标题:
108课纲上路逾两年 学生坦言压力增加
4.完整新闻内文:
108课纲上路两年多，第一届的高中生也考完学测，学生、老师和家长的感受如何？国教
盟下午举行座谈，有高三生说，新课纲让自己有自主学习能力，更加积极，但压力确实增
加。高三生家长则认为，考招时程有瑕疵，令孩子和家长相当疲累。
面对全场的家长和老师，分享两年多来的学习历程。华江高中三年级的许芳甄毫不怯场，
她表示，原本很害怕上台讲话，是108课纲强调自主学习，产生了改变。
北市华江高中三年级学生许芳甄说：“108课纲有了学习历程档案这个东西，所以势必我
们就有更多要去做简报的经历，然后在学校的时候，老师也会有更多需要分组讨论的内容
。”
制作简报的能力变强、积极参与课外活动，对未来有目标。许芳甄认为，新课纲带来成长
，不过要弄学习历程档案，考招又变革，压力增加。
北市华江高中三年级学生许芳甄认为，“数A跟数B其实是一个对学生来说，很大的困扰。
（我唸）商管学群，可能我想考经济系，可是可能每个大学的就是经济系，采用的数A数B
就是不一样的。”
事实上，新课纲实施两年多来，没引起太大反弹，不过跟着连动的考试和招生，频频引来
骂声。一位建中高三生家长质疑，订出这些制度的人有没有将心比心，教育部说的滚动式
修正，根本是灾难。
建中高三生家长陶礼君说：“你可能也告诉你的小孩，对，你要参加很多活动要做，但万
一他的学测考得不好，就什么都没了。”
建中校长徐建国表示，“我们的考招的制度的设计，无论是国文、英文跟数乙，或者是其
他的很多学科都一样，因为他们只会专注要考试的部分。”
建中校长徐建国肯定新课纲带来的正面改变，不过目前自然学科时数太低，对国家发展不
利。而考招设计导致学生较无法完整学习，若未来有机会，建议增加自然时数，考招设计
更重视完整性，达到原来课纲设定的目标。
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