※ 引述《hanawa (开始懂了 快乐是选择)》之铭言：
: 破天荒！教育部狠砸200亿 全国中小学生人手一平板
: https://www.chinatimes.com/realtimenews/20211125003851-260405?chdtv
: 15:002021/11/25 中时 林志成
: 新冠肺炎疫情凸显出我国数位学习的窘境，教育部长潘文忠今宣布，从明（2022）年到
: 2025年推动为期4年的“中小学数位学习精进方案”，总经费200亿元，明年9月前会新
购
: 61万台平台，并开发数位学习内容，达成“班班有网络，生生用平板”的目标。
: 教育部指出，透过前瞻基础建设计画2017年至2025年投入150亿元，已强化校园网络布
建
: 与建置智慧学习教室等设施，在这项基础下，教育部另提出为期4年、总经费200亿元的
“
: 中小学数位学习精进方案”，规画“数位内容充实”、“行动载具与网络提升”及“教
育
: 大数据分析”3项计画。
: 潘文忠表示，今年5月19日起国内疫情大爆发，学生改在家学习，刚开始前两周，老师
、
: 学生及行政单位可说是兵慌马乱，之后在公私立单位协力合作下，才让远距教学进入状
况
: 。经历此事件，教育部体认到面对未来要有所准备，因此提出“中小学数位学习精进方
案
: ”。
: 潘文忠说，明年“中小学数位学习精进方案”第一年，投入经费是117亿元，其中102.4
1
: 亿元用来购买61万台平板电脑及进行网络提升，每台平板的购买成本约1.3万元（含4年
保
: 固），预计明年9月全部到位。
: 潘文忠指出，现有已配发各县市20.7万台平板，加上新购入的入61万台，并搭配管理系
统
: 派送学习内容与APP，在此规画下，配发总量达到偏远地区学校学生载具比率为1：1；
非
: 偏远地区则以学校班级数每6班补助1班方式配发，教师依课程教学与数位学习需求轮流
借
: 用，达到生生用平板目标。
: 教育部资讯及科技教育司长郭伯臣则说，除了增购平板电脑，每年还会编列14亿元进行
数
: 位内容充实计画，主要为数位内容开发及补助县市学校采购数位内容及教学软件，以学
生
: 愿意读、感兴趣、易理解，可学习到教材中的知识为前提，透过公私协力及部会合作开
发
: 多元化数位内容。
: 此外，教育部每年会编列1亿元经费，进行教育大数据分析计画，运用学生线上学习资
料
: 建置教育大数据数据库，作为学习成效、教学模式、政策研订与数位内容改善的基础，
让
: 城乡学习更均衡，未来在符合资安前提下建立去识别化开放资料，提供民间加值创新运
用
: 。
: 教育部为全国中小学购置大量平板电脑，难道都只能在学校使用，可以带回家吗？郭伯
臣
: 表示，将推动实验班级试办计画，让学生可以将自己的平板带到学校来、也可以将学校
的
: 平板带回家。这项计画以偏远地区学校为优先对象，班级必须要跟家长充分沟通后才能
加
: 入，预估未来4年有2400个班级参与。
不反对这个政策，反正2兆风电都敢撒下去了，只是13000元的平板还有四年保固会是哪一
家的？苹果只有一年保固吧？还是有教育方案可拉长保固？13000可以买上一代的iPad mi
ni吧？