Re: [新闻] 分科测验不考国、英 蔡英文:自己也难接

楼主: a1005100 (dab)   2021-10-31 05:46:40
※ 引述《NEWSTAY ()》之铭言:
: ※ 引述《johnny790218 (全知)》之铭言:
: : 标题: [新闻] 分科测验不考国、英 蔡英文:自己也难接
: : 时间: Sun Oct 31 01:55:37 2021
: 这新闻太长 删掉前面的部分
: : 蔡英文则回应,自己也很难接受“一试定终身”,比如说英语考试,现在每次考试都有考
: : 英文,并会把英文成绩纳入参采,“或许我们会考虑一种制度,用检测来取代英文考试制
: : 度”。她举例,比如英文托福,准备好了就去考试,就有很多机会能让学测成绩往上走,
: : 这种检测的方式跟题目,也能更符合社会需求,并非由教师主观认定学生应该要懂哪些英
: : 文。
: 就像推文说的 托福一次两百美金,一般人怎么可能一直试
: 就算是另立一种测验,你要怎样确保公平性? 结果有代表性?
: 你要让学生能够准备好就考 那你人员和设备(?) 不就要常态准备好? 经费哪里来?
: 再加上少子化 之后学生人数不就越来越少? 这经费这样花有意义?
: : 蔡英文也提到,现在大学入学,不同科系会有各自要求,不再是所有科目加起来就说要这
: : 个分数,因为每个科系学门需要的基础训练,必须要先有一定程度,这也是必走趋势。
: : 另也有学生指出,学习历程制度希望学生能适性发展,但贫富差距大,学生资源落差大,
: : 有钱学生参加活动营队,贫穷学生连入场门票都没有,这制度是否有符合公平入学的原意
: : ?
: : 蔡英文则表示,新制度上路,学生要改变,老师也要改变,教授也要改变。她认为,当学
: : 生的经济地位不对等,“相信教授也想得到”,教授应先去了解学生背景及家庭,并评估
: : 他的家庭养成过程,学习到什么,现在学校教授应该都有这样的认知。
: 这边就是整篇最恶心的地方
: 学生在问贫富差距在学习历程的影响 怎么作到公平 直接避而不答
: 陈时中跟你学的?
: 新制度上路,要负责的不是政府????
: 烂就算了,至少也想个补救方式改善一下吧
: 马英九烂 被砲至少还会收敛 抢救一下
: 没有 把责任通通丢给现有教职
: 现今教职要考虑 教学品质 要作研究
: 现在制度改变还要负责学生身家调查??然后再调整录取、教学方式?
: 说要教授去改变 那你要怎么去评估教授到底有没有作出适当的调整?
: 说得很好听 摆烂而已
欸欸
是不是要恢复以前
联考制度啊?
那时候
没有什么七分上大学的鬼事情
只要肯念书
一定有机会翻身
读书就是一个翻身的机会
只要努力
就可以避免阶级复制
现在这年代就算你念到112硕
出来还是在卖鸡排
还不如让112硕稀有一点
卖鸡排这种东西
交给育达高职的学生就好了
当时不念书的就是出来劳动
劳动久了也是有机会出师
比方来说啦
小妹在工地
撇除掉爱喝爱赌又没什么技术的那种废物工人
其实有不少工人有好几间房子
是隐性富豪
特点都是勤俭 努力 刻苦 专业
也就是这种年代下
才是真的行行出状元
会读书的就去读书搞研发
不会读书的聪明的就去做生意
不会读书又不聪明但努力的就是做劳工 也能熬出头
那个年代大概只有狗才会从政呢

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