和平东路有一间教科书图书馆，里面放著各国的教科书，美国日本中国都有
以结论来说，台湾的教科书真的是废到笑
完全是一堆不会表达，也没有把学问融会贯通的人在编的
印象深刻的有：
日本数理化教科书编的远比台湾有逻辑、更科学、好懂，大量配上好懂的图示图片说明
台湾的表述方式真的超废，难怪要专心看超久
日语不是我的母语，结果我看日本数理化教科书看的还比台湾教科书快
日本中学的教科书有非常多专业的课程，例如情报处理，写的非常贴近科技前沿深入浅出
美国真的是世界第一的学问大国，可以看出非常深厚的学术实力
他们的基础教育课本很重视表达和实作
世界观是最广最多元的
美国主要是公立学校北七太多影响校风
东西沿海私立中小学的菁英根本不是台湾前几志愿的书呆子可以比
台湾的教科书真的可以看出“完全不会教”“写的人充满达克效应，根本不会表达”“教育目的混乱”
中国和台湾的数理语文课本都差不多水准（的烂）
两岸差别只在于：中国的历史课本，和台湾2000年以前的差不多。
2000年以前的历史课本两岸是一模一样的。只是共产党和国民党两个名词互换，台湾就是整本都在歌颂国民党，中国就是整本都在歌颂共产党，两岸一家亲不是叫假的。
2000年后台湾的历史课本比较正常，但烂成另外一种方向，他变成社会科学学者的预备课本。
写的太难了，大部份人根本看不懂，考完绝对忘记。
台湾的教育就是低价格低品质啦，一比就知道，不要当井蛙夜郎自大。