理论<- 科学家/工程师/技工 ->应用
理论<- 科学家/工程师/技术员/技工 ->应用
理论<- 科学家/工程师/工程技师/技术员/技工 ->应用
人才需求的演进如上↑
1.工程教育(普大)->工程师(研发)
2.高级技术教育(科大)->工程技师(制程)
3.技术教育(专科)->技术员
4.职业教育(高职)->技工
↑本来的设计是这样
后来1滥设
2跟进滥设 且课程内涵跟1没两样
3虚化
4受影响从就业学制变成升学导向
现在台面上的知名2都在抢当1
跟1在比排名
真的无言
所以
虽然月入300万的乡民看不上龙华
但其实这间算是少数坚守2办学方向的学校
个人是予以肯定
ps.
在台湾2是设立专门科大体系在办学
但其实以美国为例
也有在同一所大学里
分别设立工程及技术学士班的
像普渡大学(Purdue University)
1.机械工程系(工程教育)
https://tinyurl.com/526ymaex
2.机械工程技术系(高级技术教育)
https://tinyurl.com/ye9s7udy
↑培养方向跟课程内容都很明显不一样
参考看看