※ 引述 《adf926 (呵呵盖)》 之铭言：
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: 万般皆下品唯有读书高
: 读万卷书不如行万哩路
: 大家小时后应该有感觉
: 天天都要不停的考试
: 好像没有给学生自主探索兴趣的时间
: 发明考试制度是为了消秏精力吗？
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义务教育
根本不是让你探索兴趣的
你要搞清楚，义务就跟当兵一样
不管你喜不喜欢
都要去学校
学校就是一间工厂
学生不过是标准化的商品
老师也只是低阶作业员而已
才不是啥小灵魂工程师咧
以成年人的眼光来讲
教育任何方面都是要花钱
盖学校要钱
培育师资要钱
举办考试，阅卷都要钱
为何国家还要推行吃力不讨好的义务教育？
因为这个投资，将来对国家会有回报
国家运作需要人才，必须透过考试来筛选
至于筛选失败的，国家理你咧？
社会分工下
越专业的科目
到大学越是枯燥乏味
比如大一大二学一大堆
普物普化微积分工程数学热力学
可能一直到大三
你才开始接触这个系的专业教材
但是
你能够忍受这种枯燥乏味的教材
把砖头厚的原文书啃完
而不是看那种科普书，漫画学xx，
或是李永乐的影片
这种快乐学习，其实非常没有效率
看似懂了其实很快就忘了
因为训练不扎实
这种影片可能可以触类旁通理解困难问题
但是要真正学会一门学科
就是需要习惯枯燥乏味的基础训练
正巧，课本也是故意设计枯燥乏味的
尤其是历史或是中文这种文组课程
这是国家操纵国民的利器
学生越是去挖掘历史事实
越是对翻案历史感兴趣
表示他不是国家要的人才
国家要的是“听话”的人才
国家不会管你懂不懂西安事变的真正渊源
不会管孙文是不是萝莉控，蒋介石有没有梅毒这种真假八卦
反而希望你背诵，张学良捡到蒋介石的笔记，
里面写了很多蒋对张的赏识
于是张学良心怀愧疚放了蒋介石这种唬烂故事
这样听话的人才，国家才能够操控
能够把一门学问
扎实的学好
能够忍受这种枯燥乏味
只要你能够透过“考试”这个试炼
国家就会给你更多资源
尤其是牌照或是官位
这种是国家垄断的资源
为了社会安定与运作
国家需要严格筛选
你总不希望帮你开刀的医生，平时在跳8＋9吧
所以国家要举报密医
你总不希望帮你盖桥的土木技师，平时在起乩吧
你总不希望帮你审判的法官，平时在签赌职棒吧
你要对国家的筛选有信心
你总不希望帮国家把守严峻疫情的，平时是一个拔牙齿的吧