※ 引述《Thirdshadow (滑蛋少年团)》之铭言：
: 常常觉得大致的picture虽然还在
: 但再细腻一点的各种东西
: 像是各种公式的推导 或是推广
: 都已经无法从0开始了
: 记得定性的物理意义就不错了
: 所以总是觉得满沮丧的 @@
: 因为那时候明明花了超多时间在研读
: 但是考完期中期末之后
: 记忆随即指数般消逝
: 就算当初是拿A+过的
: 但过了一阵子要是忘了一堆所学的内容
: 那跟C-的人怎么好像一样？
这个满正常的
首先，“记忆”的运作，就我的认知，
绝大部分的人类，不太可能当下背诵过一次后，就都记得。
几乎都要经过多次刺激才会变成长期记忆
你刚上完课，放个3星期假，记忆就会消失相当多了
再者，绝大部分人第一次接触课程的时候，很大部分其实是“应付”
简单的说就是：
(1) 教授把问题丢给你
(2) 教授把方法丢给你
(3) 你用给定的方法解决问题
在这个解题过程中，学生面对问题的思考过程相当狭窄，
因为最困难的“为什么要使用这个方法”的过程有人帮他克服了
所以这边的隐忧就是，这个做法对学生来说不见得是合乎直觉的，
只是当下因为背诵习惯了，什么感觉都很对。
不合乎直觉的部分，在过了几个星期、记忆消失后，全部都会冒出来。
就会发生“本来觉得看起来很自然的行为、现在看起来超奇怪”的情境
就我个人所知，缓解上面问题最好的做法就是写笔记
你自己写的笔记，重新温习会快非常多。
另外，我个人相信：只有当你能把东西清楚写在纸上，才能确认你了解它