※ 引述《bluebugi (布鲁布吉(￣﹀￣))》之铭言：
: =.=
: 如果那是史实的话，
: 有什么好不能讲的？
: 美国历史都敢教黑奴了，
: 我们还好意思笑人家种族歧视。
: 不需要再用以前国民党掩盖228大屠杀的那种天朝逻辑，
: 来看新一代台湾人的台湾史观。
: 台湾本来自古就是原住民的，
: 只有中国人才会不要脸的拿三国时期，
: 无法证实的的孙吴故事，
: 当作是中国占领台湾的依据。
: 把原住民都当成梅花鹿喔！
: 而且古代的中国也根本不能就直接转换成现代的中国，
: 国民党如果还要死抱这种，
: 全世界只有中国人独有的无耻史观，
: 那真的还不如早早回去祖国舔习大大。
: 何苦又要在那边歧视台湾，
: 又要好可怜的住在呆湾嫌东嫌西，
: 当中国人不好吗？
: 中国现在不是很发达了？
: 三线城市都屌打台湾城市了？
: 怪怪。
路过想问一下
我没有读过老美课本
但想请教
老美课本里面是写了黑奴
还是连同怎么样对待黑奴
或者是黑奴遭遇的可能对待都被写入了吗？
其实我国的课本一直都很乡愿
譬如我们课本里面写大航海时代写强权到处占领殖民地
但却不提占了殖民地后
作了人口贩卖甚至更残忍的行为
写哥伦布发现新大陆
却不写同时带了欧洲病毒入侵美洲
害死一堆人
强拉民伕，强奸民女，连婴儿都不放过
写228
也不写什么铁丝穿手掌，枪杀后直接海抛
总觉得少了什么味道
如果把历史真实状况还原到课本里面
会不会弄出一个像是幽游白书的黑之章一样的东西？
如果写的这么刺激
相信以后一定没人说历史课无聊了
考人名年代多没意思
考考有什么猎奇杀人手法
古代是怎么玩
近代是怎么玩
人类的人性可以在权力之下扭曲到什么地步？

蕃膏的制作方法一定要列入

国编馆就是老9.2在把持啊，不然怎么会让你学台湾史

不重要 那些历史又不关我的事祖先互砍关我啥事

1945才来的外来种抢完资源在上面乱搞

古代人砍来砍去本来就是常态

外省人避之不及的议题，不讨论就不会有争议囉嘻嘻

应该用战争迷的心态来看历史

欧美人承认自己就是武装殖民抢资源，只有华人假掰

你还会把他做成电玩 玩得很爽

现行的台湾史也是汉人史观+本岛史观，史前+原住民+离岛很缺

闽客械斗那才叫互砍，KMT上岸开枪那叫做屠杀懂？

还要写上 社运人士多爱共产党啊

历史太真实应该会提早对世界绝望

还要再等20-30年 在地吱呐人老人减少，会越来越融入台湾

哇靠 淋病梅毒是哥伦布带回欧洲的好吗

你只讲欧洲人带病毒去美洲 不敢讲美洲也有病毒被带回

不用等啊，在地的台湾人家族就是台湾史啊，讲出来有

什么关系，啊外省人没办法讲嘛，嘴巴闭闭赶快盖台很多人189X年就从清朝来了，跟客家人原住民打也打过了，地也是自己开垦的，外来种直接抢地抢资源杀人半夜放鞭砲不是过年，而是KMT半夜开枪杀人的声音懂最好笑的是，像柯P那种道地台湾人阿公庇护外省人还被抓去打个半死的228家族还能被抹红我看台湾一堆支那工读生在那边挑拨离间造谣鬼扯狗屁逻辑一看就知道了的外来种逻辑，本地人很清楚啦

1619project 了解一下

很有趣耶！这样学起来才有意思

嗯啊，现在课本也不会说汉人移民时怎么和官府勾结，欺骗原住民土地这部分啊！要检讨要通盘吧！

呃，那些编纂教材的还是戒严脑啊，连返校都能差点拍成校园爱情片，台湾的转型正义走了30年还在起步而已。噢对了，也可能体谅学生未成年，不能写限制级的史实^^

美国已经转型到西岸有些地方教黑人创造美国了

老实说你说那种兴趣实属人性天生就喜欢腥羶色这些但你提议编入教学 这就尴尬一 太多了 要怎么筛选二 道德善良价值观易受影响 怎当教材三 容易制造对立冲突

了解台湾才能成为台湾总统

的确，历史讲太少了，很少人知道世间险恶而且历史很重要，内容深度广度和分数占比都要更高才对