正常语言就是拿来沟通用
我没考过SAT但根据我考过的朋友跟我说基本上SAT的英文就是考你有没有看懂文章
可以想像看报纸然后考你有没有看懂在说啥
啊台湾完全不是教育沟通能力
就背一堆三小注释古文读音
刚刚新闻说教育部定义鸡是ㄨㄛ、ㄨㄛ、叫
还有什么肉ㄙㄠ、饭
拎喇啊我们中文都考一堆用不到的
还有一堆机八散文
你没背过的情况下很多时候所有选项中的譬喻都是套的进去的
或是什么散文排列组合
文法跟意义都通啊
然后以前作文考漂流木的独白是三小？
我们国文教育到底是想考学生三小？
学会讲一堆人听不懂的话？

学会无病伸吟

科目是不废 废的是教法

我理科生，我想说，国文对我很有用那是文化素养

跟教法有屁关系？里面一堆废文

蓝色窗帘

文化素养跟硬吃一些古文意思不同好吗

我是老板的话，就查你吃喝玩乐间念得如何，而不是出社会混的如何

硬要改通俗读音真的很北烂，结果只有考卷才在用。

同意废在教法 科目本身真的不废

没有国高中读那么多废文的经验现在也没办法发出一篇像样的优文