※ 引述《smallcan (I am tired)》之铭言：
: 1.媒体来源:
: 联合报
: 2.记者署名:
: 冯靖惠
: 3.完整新闻标题:
: 【为师好难／上】下课不得管教学生 教部新规让老师集体崩溃
: 4.完整新闻内文:
: “你们两个上课请不要聊天！”“老师，我不喜欢你说话的口气，请立即调整。”、“这
: 次规定的作业没写的请你起立v“老师，我觉得在全班同学面前站起来会让我有羞辱感
: ，请马上停止。”这些师生对话，将来可能都会出现在中小学的教学现场。
: 不懂教育现场 老师邀官员来一日体验
: 教育部8月函颁新修订的“学校订定教师辅导与管教学生办法注意事项”，规定“学生对
: 于教师之处罚措施提出异议，教师应调整或停止”、“除有特殊情形外，教师不得于学生
: 下课时间实施管教措施”，引起基层一片譁然，担心将来可能出现“违法处罚的大海啸”
: ，认为上述两项新规定，将造成教师动辄得咎。
: 宜兰礁溪龙潭国小教师廖世凯更说，教育部显见是没有不了解教育现场的真实管教情境，
: 希望坐办公室修法的官员，亲自到学校体验“一日老师”。
: 依据辅导管教办法，“管教”的定义指教师对学生须强化或导正的行为，所实施的各种有
: 利或不利的集体或个别处置。“处罚”指教师于教育过程中，为减少学生不当或违规行为
: ，对学生所实施的各种处置，包括合法妥当及违法或不当处置。
: 5.完整新闻连结 (或短网址):
: https://udn.com/news/story/120884/4861854
: 6.备注:
学生好棒棒，一定是老师有问题 (?)
希望教育部不要给老师太多的管教规范，否则只会让老师们无所适从！以下影片给大家看
看几个学生"管教"老师的案例
https://www.youtube.com/watch?v=6j2aQDCUtQw
欢迎大家分享给官员,让他们好好想想