1.媒体来源:
苹果日报
2.记者署名:
（许维宁／台北报导）
3.完整新闻标题:
“国王与国王”想婚了！保守团体抗议绘本涉同志情欲 教育部开放退书
4.完整新闻内文:
教育部推动109学年国民中小学新生阅读推广计画，为国中小选书，但有保守团体指出
，绘本《国王与国王》内容偷渡同志情欲教育，要求收到的学生退回。教育部今（9/4）
表示，该书获得国教署委员推荐，也获文化部公告为“第41次中小学生读物选介”，是想
让学生明白爱无界限、理解差异，更让学生知道“爱不能勉强”。
为落实国中小学生阅读习惯，教育部国教署自103年起便办理“国民中小学新生赠书与阅
读推广计画”，推广家庭阅读习惯，并于每学年办理小一新生阅读推广活动，去年活动再
扩大，赠送国中小新生一本适龄读物，今年延续做法，于109学年采购40.9万册图书。
但有保守团体指出，今年教育部罗列的推广计画清单中绘本《国王与国王》内容涉及同志
情欲教育，担心该书颠覆男女结合观念，恐导致家庭伦理崩解、婚姻错乱，呼吁收到图书
的学生应退回。
教育部国教署稍早回应，该计画所赠的图书皆透过专家学者评选，选书近五年内多获国内
外出版奖项肯定，经评选后故择定100本发放。选定《国王与国王》一书，是希望透过阅
读开启学生视野，也期望透过学校老师导读、亲子共读方式帮助学生乐在阅读，但若学生
另有考量，学校皆可于9月11日前以“加退书”方式更换书籍。
国教署也强调，《国王与国王》一书获国教署委员推荐，文化部儿童文化馆也推荐为“适
读年龄：国小中低年级”之书籍，并获文化部公告为“第41次中小学生读物选介”，学龄
前、中小学低年级学生皆适用。期盼让学生了解爱没有界线、理解差异并尊重不同，更让
学生知道爱不能勉强、更不是控制。
该绘本以童话为基底，国教署也说，但绘本也颠覆传统童话框架，盼能扩大学生的包容心
和想像力，评估是学生接触多元文化的首选绘本。
根据出版社内容简介，该书叙述王子继承王位前须先和公主举行婚礼，皇后邀请多国公主
莅临，王子却都不中意，直到对其中一人一见钟情，终于动了想婚的念头，未料那人却是
陪公主前来的哥哥。
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