※ 引述《yueayase (scrya)》之铭言：
: 最近在婚姻版看到一个收入不错的拔拔在讨论女儿上小学要去好学区的问题
: 我想请问乡民经验，好学区对人生成就影响真的很大吗?
: 有没有八卦?
真的影响的是晚读啦
年尾的晚读人家快一年
小孩发育一年真的差不少
假设一样是家里经济许可可以栽培 小孩资质中等
小孩拼的就靠那一年的差距
晚读的人在小一小二在班上占据前面百分比
展现超龄的能力跟兴趣
其实靠的就只是比同学还成熟而已
别人还在妈妈10块
成熟一点的开始玩东西搞东西
搞些积木木工电机的科学小玩具
文组性向的开始看小说
老师就觉得这些孩子有潜力
挤进学校重点栽培的名单
学校的学习资源一投资下来
跟同学的差距更加扩大
慢慢的老师开始带科展 鼓励栽培去考什么数学科学竞赛
还是带去打朗读 写作 字音字形有的没的
开始有成绩看起来履历更光鲜亮丽
成绩如果不落掉
考上好的国中
继续垄断学习资源
考上好的高中
垄断学习资源
最后上理想的大学
变成一个学习的霸权
没有说晚读一定就会成功
但是晚读在素质 家庭经济背景一样的情况下
就是一个优势啦
这个优势还是很难用金钱跟资源去抵销的
你还难去期待一个7岁初的小一都还没断奶
去上学还在哭哭啼啼
在那边老师他打我
晚读的人早就经历过这个阶段了
他表现出来只是他的年龄该有的水准
但是跟同学比就是超龄
大概很难用钱砸到小孩提早成熟吧
大概这样啦

也听过这理论

好像是棒球选手在某些月份比较多人

想到我小一 去上课 跟不上 老师跟父母说 教父母在家里教我ㄅㄆㄇ 确实让我从小就觉得输人? 现在想想周遭人大我11个月我父母还说我 不用心 别人都行 你为啥不行?后面就是说勤能补拙了XDDD 我就烂啦!!!

可是父母不是都爱给人早读