※ 引述《hahaha021225 (安安你好)》之铭言：
: 可教化
: 应该是指可以教育吧？
: 先不论判决时为何要考虑可不可教育
: 这么常用的词
: 怎么好像没有出现在刑法里啊？
这个错误思想，来自相信无神论的德国，
德国学者康德的错误思想，是特别预防理论的起因。
: 有没有法律人可以解惑一下？
: 顺便问一下
: 是否可教化的标准是怎么得来的啊？
: 是
: $$$$$$$$
: 吗？
以他们宣传的错误思想来说，他们缺少"可教化"的判断标准。
原因是，从日耳曼王国的马丁路德，到后来的康德，都反对创造论，也不服从十诫。
他们宣传的无神论，教出马克思与希特勒。
自从马克思宣布《共产党宣言》，相信无神论的人认为，
人民要反对道德真理，所以他们说，十诫是反动思想。
另外，"反动"是无神论用词，相信无神论的人，会用这个名词。
反动的意思来自《共产党宣言》，马克思说，消灭私有财产制是人民的行动，
反对消灭私有财产制的人，被马克思说成"反动"。
因此，"可教化"是无神论，认为人只要继续接受教育，就可以预防犯罪。
但是，相信无神论的人，反对道德教育，只要政府提供无神论教育，
所以他们的错误思想，不可能预防犯罪。
正确的思想教育是相信创造论与服从十诫，承认人性本恶，向神认错悔改，
这样就不会空谈"可教化"。
求神怜悯我们的错误，感谢神保护我们幸福平安。