中学生拒打小报告被逼自杀 中共告密制害人
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郑州一名15岁的学生因为没向老师打小报告，被逼反复写检讨，最终跳楼自杀。图为4月1
日，学生父母带着该名学生的遗像，在河南省郑州市第六十二中学门口讨说法。（网络图
片）
【大纪元2019年04月06日讯】（大纪元记者易如采访报导）当近期不少人在谴责告密老师
的大学生时，日前郑州一中学生因拒绝给老师打小报告被责令写检讨，最后被逼跳楼自杀
。有评论表示，中共独裁统治下的告密制度已害得中国人人人自危，最后互相残害却不自
知。
大陆媒体“北京时间”4月3日报导，4月1日，一对夫妻带着儿子遗照在河南省郑州市第六
十二中学校门口讨说法。
报导说，死去的男孩叫谷某，是该校的学生，因看到一名同学拿另一名同学的平板电脑没
有报告给班主任老师，老师就以此为借口让他写检讨。谷某连续写了几次都没过关，在老
师的多次催逼下，孩子因压力太大一时想不开，3月8日晚上从家中跳楼身亡。
报导还说，孩子的父亲表示，事情发生已24天，孩子遗体一直在殡仪馆冷冻著，学校却一
直不给说法。4月3日下午，校方回应，正与家长协商处理，但学生跳楼原因“只有经办人
知道”。
贵州大学教授杨绍政对大纪元说，发生这样的事件让人痛心，“学校应该给孩子一个成长
的环境，传授知识，培育孩子成为正直的人，包括教育孩子诚实、不说谎、尊重他人。而
现在老师要逼迫学生去揭发同学，而把孩子逼向绝路。”
杨绍政表示，这个悲剧的背后制度因素是大家更应该去反思的，“是谁设计了这样一套制
度让老师教育学生去相互告密、相互监视、去打小报告，人人自危，这不是一个正常社会
所有的现象。”
培养告密者 维持统治
杨绍政表示，正常社会的政府，因权力由人民授权，政府为全体国民服务、受国民监督，
因此不害怕国民任何的批评和反对。
他说：“中共是一个不正常的政府，它的行为不对社会负责、不让人监督，它害怕人民批
评反对的声音，它就会去想尽办法从未成年人、娃娃抓起，相互告密，形成告密的心理、
告密的习惯，在长期这样的环境下，人们不会认为自己或同学的隐私很重要，不会认为告
密是不好的行为，那长大后就会告密父母、老师、同学、同事，最后整个社会就是一个告
密的环境，人人自危、互相厮杀，而这样的结果对不正常的中共有好处。”
前陜西电视台编辑马晓明对大纪元表示，告密是中共维持统治的重要手法，“中共统治就
是依靠鼓励民间、鼓励人们互相检举揭发、打小报告、作证，用这样的手法来维持下来的
。早前的苏联也是，如果不检举揭发，就要被追究和查处，轻者受处分，重者丢掉饭碗或
送到监狱里。”
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“1952年，北京，‘三反’运动中，一个初中生揭发自己的父亲。” （网络图片）
告密恶果 互害而不自知
该起事件引发社会的广泛关注。一网民发帖表示，他把这件事情发到微信圈和一些教育群
里，却得到令人窒息的答案，“大多都是谴责孩子心灵脆弱，被家娇生惯养，这点挫折都
经受不起，这次不跳下次也会跳。还有人说，家人惯你，社会可不惯你等等。”
杨绍政认为，从教育角度来讲，是要教育孩子要坚强，不能因为受批评、受误解或伤害，
自己就去轻生自杀，这确实是不当的。“但我们不能因为孩子脆弱就可以推卸老师和学校
，甚至是全社会的责任，特别目前大陆，在小学中学鼓励学生相互之间告密，在大学告老
师，在工作时也鼓励同事之间告密，去年搞的新的国家安全法甚至鼓励孩子去告自己的父
母，这些是反人类的行为。”
马晓明表示，从小到大在中共的这种思想教育和所谓纪律约束成长起来的人都会做出这样
的反应，“甚至绝大部分人不以为惨痛，也不觉得这样的行为违法和不正确。这个孩子能
跳楼自杀，说明他良心还没有泯灭，他不愿做这样的事情，在这样的逼迫下，他觉得没有
出路了，所以他选择了自杀。”
马晓明说，现在很多中国人还说自己的制度好，“为什么他们说好，因为从娃娃就抓起，
他们已把极其不正常的许多社会现象视为正常了，黑白、是非已经颠倒了，把人都逼死了
，还感到无所谓，互相残害都不自知。”#
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http://www.epochtimes.com/b5/19/4/5/n11166516.htm