阿外省人就不屑跟你台湾人用同一个标准竞争阿
不然干麻搞什么“多元学习”？
表面上说是要提拔“特殊”人才
什么是“特殊”人才？
台湾的考试方式越来越多元，才能广纳“特殊”人才，懂吗？
台湾的学术界、大学教授，几乎都是国民党时期，用中山奖学金送出国留学培养出来的。
你想，这些教授们，在面试的时候，会提拔你们这些乡下的台巴子吗？
来，我们再来复习一下教改的口号：
“因为考试太公平，所以才无法鉴别出特殊人才。”
→尊爵不凡的外省人，需要用“面试”“科展保送”，才不会牺牲掉这些人才
“整天只会考试，那喜欢画画、喜欢音乐的小朋友怎么办？”
→嗯，所以现在搞了学习历程档案，尊爵不凡的外省人从小就学小提琴。台巴子面试也可
以唱唱歌，看看那些外省教授会不会理你。
“考试造成唯有分数高”
→所以现在唯有血统高。台巴子乖乖去乡下当7-11店员倒咖啡去
“(本省人)不可以菁英主义”
→所以教改后，外省人菁英主义，台巴子快乐学习。国家培育菁英管道被外省人垄断。
“把每个学生当菁英教，学历不重要”
→外省人保送医科，本省人保送野鸡大学，然后幻想阶级不存在，“呼吁”外省人尊重你