如题，某些接触中国近代史的朋友们，都会提到1928年国民革命军北伐成功后，
拟推行“军政、训政、宪政”三阶段，其中第二阶段“训政”，目的就是提升人民素质；
而“训政”的出发点就以江西南昌的“新生活运动”为开端，
希望从民初革命带来的混乱带来秩序。
请问“训政”是否能真的提升人民素质？