注：以下内容主要参考自 https://tinyurl.com/y7qxda4v，推荐详阅
现在确定1124的选举，会和９个公投案合并举行
那么要是这些公投通过了，会发生什么事呢？
首先，公投根据内容性质，分成三种。通过后各自有不同的处理（公投法30条）
一、法律之复决
-> 若通过后：该法律条文会在公投结果公告后第3日起，失去效力
本次9案中，【反同志教育公投】属于此项
二、立法原则之创制
-> 若通过后：行政院需在3个月内研拟相关法律，并在立法院下个会期休会前完成审议
本次9案中，【同志教育公投】、【民法同婚公投】、【反民法同婚公投】、【专法同婚
公投】属于此项
三、重大政策之创制或复决
-> 若通过后：由总统或权责机关为实现该公投案内容之必要处置
本次9案中，【东奥正名公投】、【反空污公投】、【反核食公投】、【反深奥电厂公投
】属于此项
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如果进一步检视，每一个公投个案，当公投通过后会发生什么具体的事？
（特别是某些公投看起来好像相互对立）
※ 引述《freedomwing5 (天上天下杂碎王)》之铭言：
: 10公投案进度一览
: 【成案】
: 你是否同意以“平均每年至少降低1%”之方式逐年降低火力发电厂发电量？（提案人：
: 卢秀燕）
通过之后：没有影响
所谓的【反空污公投】，具体的诉求其实是“逐年降低火力发电厂发电量”。这部分事实
上与现行政策规划相符！？去年（2017）的火力发电占比为87.4%，而目前的《能源转型
白皮书》中，设定2025年的火力发电的占比为80%，换句话说，既有的规画就是7年降7%，
刚好平均1年降低1%。
: 您是否同意确立“停止新建、扩建任何燃煤发电厂或发电机组（包括深澳电厂扩建）”
: 之能源政策？（提案人：林德福）
通过之后：没有影响
由于日前赖清德已宣布停建深澳电厂，因此最直接受【反深澳公投】影响的政策已消失。
至于这个公投是否影响其他未来的“兴建、扩建”，则缺乏明确指涉的界定。
: 你是否同意政府维持禁止开放日本福岛311核灾相关地区，包括福岛与周遭4县市（
: 茨城、枥木、群马、千叶）等地区农产品及食品进口？（提案人：郝龙斌）
通过之后：减缓政府开放步调
今年陆续有消息，卫福部希望规划逐步解禁五县市的进口禁令。若【反核食公投】通过，
或将减缓这个开放的步调。另外，持续禁止进口可能引起日方的反弹，甚至引发WTO的争
端调解机制（日韩两国目前便在协调中）。
: 你是否同意民法婚姻规定应限定在一男一女的结合？（提案人：游信义）
: 你是否同意以民法婚姻规定以外之其他形式来保障同性别二人经营永久共同生活的权益
: ？（提案人：曾献莹）
通过之后：同性结合，以专法或专章规范
这两案可以看成是一组的，通过之后行政院需要在3个月内研拟相关法案（同志伴侣专法
或专章），并在立法院下个会期休会前完成审议。
: 你是否同意在国民教育阶段内（国中及国小），教育部及各级学校不应对学生实施性别
: 平等教育法施行细则所定之同志教育？（提案人：曾献莹）
通过之后：删除“同志教育”，但仍须教导“多元性别”
《性别平等教育法施行细则》中，提到“同志”部分为《施行细则》第13条：‘性别平等
教育相关课程，应涵盖情感教育、性教育、同志教育等课程，以提升学生之性别平等意识
’。若【反同志教育公投】通过后，须删除该条中同志教育字样，但整部《性别平等教育
法》中，仍存在“多元性别”的相关条文，仍为教学内容之一。
: 你是否同意，以“台湾”（Taiwan）为全名申请参加所有国际运动赛事及2020年东京奥
: 运 ？（提案人：纪政）
通过之后：国际正名效力有限，但具对内及象征意涵
即使【冬奥正名公投】通过，正名仍须经奥运执委会通过，可能性不高。但此公投将使政
府有义务采取作为，积极以“台湾”为名参加国际赛事。同时，此公投也具有体现以“台
湾”之名为认同的象征意涵。
: 您是否同意，以民法婚姻章保障同性别二人建立婚姻关系？（提案人：苗博雅）
通过之后：同性婚姻，纳入《民法》规范
一样是三个月内提出法案（也可能使用既有尤美女委员版本），并在下一会期完成审议。
另外，若此案与反同婚两案同时通过，根据中选会的说法，将回归权责机关处理，也就是
争议的议题将回归到行政院和立法院。
: 您是否同意，以“性别平等教育法”明定在国民教育各阶段内实施性别平等教育，且内
: 容应涵盖情感教育、性教育、同志教育等课程？（提案人：王鼎棫）
通过之后：目前《施行细则》中之内容，列入《性别平等教育法》中
目前的性别平等教育内容应涵盖“情感教育、性教育、同志教育”，规范于《性别平等教
育法施行细则》中，若【同志教育公投】通过，这部分将提升到《性别平等教育法》中明
定。
比较有趣的是，【反同志教育公投】和【同志教育公投】看似对立，但如果同时通过公投
，却未必相互牴触。【反同志教育公投】旨在删除《施行细则》中的“同志教育”；而【
同志教育公投】则是将“情感教育、性教育、同志教育”上升至《性别平等教育法》中。