请问 母语的定义是啥？
为何台语就是母语?
为何闽南话就是台语?
难道所有民族都应该要会讲台语？
他们的母语可能不是台语
也不是客家语。
请问他们如何能
得到公平的教育资源在母语上？
如果因为班上都是
家里父母用闽南话为主的学生，
请问是否有要分班来母语授课？
那如果班上同学母语是原住民语，
而且又不同的族，
请问是不是也要分班来授课？
看起来就是多数暴力，
因为闽南语的人口较多，
就要所有人学闽南话，
那这跟当时国民党要大家学国语，
有啥不同。
我猜推文讲不赢的，
就是一直跳针。
※ 引述《todao (心里有数)》之铭言：
: “※ 引述《rolandwuwu (鲁蛋QQ)》之铭
: : 那些符号拿回家根本也没人看得懂，难道要说整天在家讲台语的家长不懂台语？”
: 假议题。
: “听说”跟“读写”本来就是两件事，不然就不会有文盲了 。
: 整天讲国语的人，一样要透过注音符号才能入门国语的书写，不学当然看不懂，你的论点
: 不通。
: “: 3.“母语”为何？
: : 在台湾，你会说“台语”是母语吗？是
: : 在台湾，你会说“客语”是母语吗？是
: : 在台湾，你会说“原住民语”是母语吗？是
: : 在台湾，你会说“越南语”是母语吗？是
: : 在台湾，你会说“泰语”是母语吗？是
: : 只要你双亲来自哪里、说什么话，他就可能是你的母语。”
: 假议题。
: 台湾的母语保护议题，主角就是台湾本土的台语、客语、原民语三大语言。
: 为什么要保护？因为外来政权来台前，这三大门语言就是台湾本地通用语，在台早有几百
: 年(闽客)甚至更久(原民)的通行文化与历史，这是台湾文化的根。
: 而外来政权来台之后，开始打压丑化，导致一代代闽客原族群的母语能力低落，终于演变
: 成今天这局面了。
: 越南语、泰国语或中国各省语言都不是台湾本土母语，越南、泰国、中国各省也不可能帮
: 移居至当地的台湾人传承台湾闽客原母语。
: 所以你这是标准的假议题，把“母语保护”跟“台湾母语保护”混为一谈，台湾人扛全球
: 健保已经够盘了，没义务再扛全起球母语保护的责任。
: 若你想学中国各省语言，请找中国各省政府，那是他们的责任，尤其是阿共的责任。
: “: 美其名说重视语言的平等权利，但实际上根本就只是塞个名号，
: : 如果乡土教学只教“台语”，那其他语言为母语的小孩是不是也算一种歧视？”
: 假议题。
: 台湾母语教学根本没有只教台语，而且若真只教台语，应该要做的是提供更多学习客语及
: 原民语的机会，而不是反对台湾母语教学。
: “吧。按理来说应该全部教原住民语阿，人家最早到耶。”
: 假议题。
: 除非你支持把中国华北话拿掉改用原住民语作为台湾的国语，否则这种话没有说服力。
: 既然你都会以原住民是台湾最早主人为由，来要求台湾母语教育全部教授原民语，那你更
: 该支持让原民语直接取代中国华北话成为台湾的国语。
: 因为成为国语才能享用税金在机关学校推广，成为国语才是真正对原住民语最有实益的事
: 。
: “: 现在也越来越多年轻夫妻不会台语，那又如何？”
: 假议题。
: 台湾母语就是台湾文化的根，台湾年轻夫妻不会讲台湾闽客原母语是非常严重的事。
: 你去香港问说不会粤语那又如何，会中国普通话就好，看他们会怎么回你。
: “: 父母如果都讲中文，他们的母语也是“中文”，这样就是共匪？”
: 假议题。
: 不同时期的外来政权带来了日语与中国华北话，但台湾闽客原不是中国华北人或日本人，
: “国语”讲再熟再久都不会是我们的母语。
: 板上也没有人说只会国语的是共匪。
: “: 而且最可怕的事情是，母语教育至今推动多久了？现在国高中生台语有变得比较会讲
: 吗？”
: 假议题。
: 首先，母语教育“有没有推行”，跟“推行力度够不够”是完全不同的两个问题。
: 再来，台湾年轻人母语能力低落，主因如前所述，就是外来政权打压丑化台湾母语的后遗
: 症，根本不是母语教育害的。
: 面对这个问题，补救的方式反要加强母语教育的推行力度，更要增加课时才对。
: 以上不同意见，请参考看看。
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