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大专教师高龄化 54.4%教师年逾半百
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内文：
曹晏郡/张国梁 台北报导
根据教育部统计，现在大专校院的教师年龄，有54.4%是50岁以上，年龄分布出现老化。
由于师资员额成长停滞、新进年轻教师人数有限所导致。教育部打算要改善。
台湾高教不只要面对“少子化”、“人才出走”压力，现在还要注意“教师高龄化”。根
据教育部统计，106学年大专校院的专任教师，有54.4%是50岁以上，比10年前增加23.6%
，和17年前90学年相比，增加36.1%。
实践大学校长陈振贵表示，“老师到副教授、教授，大概都是40到50岁，目前面临少子化
，特别是私立大学校院，（部分学校)他们都是以短期专任，就是一年一聘，或是专案老
师来聘请他们。”
少子化影响，师资员额成长停滞，部分学校也控管新进教师人数。教育部研拟，108学年
将“境外生”纳入生师比，促使学校增聘老师、并将规定国立科大生师比，五年之内从23
人降为16人，预计可增聘500多名专任教师。同时还要增加公费生名额，并利用玉山青年
学者、高教深耕计画延揽年轻师资。
实践大学校长陈振贵表示，“如果能够招到足够的外籍学生，我们老师来增加，我想各个
学校也会努力，（政府)编列预算在人事经费上。如果能够增加，在国立(学校)来带头实
施，应该是可行性比较高的。”
不过，清大校长贺陈弘认为，将外籍生纳入生师比和降低国立科大生师比，这在面临大批
教师退休的情况下，会增加新聘师资压力。建议是在增加公费留考人数同时，还要提升博
士班环境，让博士生毕业后，能有国外研习的名额。更要评估玉山、高教深耕计画能否永
续发展。另外，在“年金改革”部分，是否能检视高等教育师资的养成、职责等部分，来
进行调整，这些也都是因应高教师资高龄化的解决方式。