补充一下
科学界最大的性别歧视其实不在职场,而是在教科书
父权体制下的教科书中大多刊载男性科学家
让中小学的女孩子们心中浅移默化有种“自己是女性->自己不行”的感觉
而这份自卑感让女孩子日后数理成绩普遍较男孩子差
即使部分成绩较难孩子好的女孩
也会预期日后难以取得和男性一样的成就而选择文组
这无疑是种性别歧视,而这件事也是社会学以及女性主义中经查提及的经典范例
这份歧视让文理组的性别极端化
造成许多理组男性找不到女朋友,严重影响台湾生育率
要让日后理工男能摆脱鲁蛇困境
应该要先承认教科书中的性别歧视并修正它才对