※ 引述《dgitg5266 (巧克力)》之铭言：
: 1.媒体来源:
: 联合报
: 2.完整新闻标题:
: 中学生会：性平教育不该成为政治斗争的犠牲品
: 3.完整新闻内文:
: 今天下午中选会针对“是否同意在国民教育内不应对孩子实施同志教育”公投举办听证会
: ，引发各性别团体不满外、也有许多高中生团体连署呼吁，全国中学学生权益研究会今天
: 也声明，该案严重影响孩童在国民义务教育当中，获取正当性别平等教育之意义，也呼吁
: 教育部应表态。
: 全国中学学生权益研究会指出，教育部从2004年依据“性别平等教育法”推动性别平等教
: 育，推动至今已逾14年，为什么过去没有问题，却时至今日才有问题？谴责反同势力不应
: 将孩童正当学习性别平等议题的受教权，成为政治与意识形态斗争之下的牺牲品。
: 全国中学学生权益研究会呼吁，教育部就此次公投案应迅速表态，不应忽视性别平等教育
: 法的精神，更应该积极维护学子在校学习适当性别平等教育，促使学生之间的相处平权，
: 让学生互相尊重，弭平性别歧视。
性别平等与同性恋应该是两回事，而同性恋不应被视为健康的。
人们有同性恋的自由，不代表同性恋就可以被视为健康。
就像人们有吸烟与喝酒的自由，不代表吸烟与喝酒就是健康的。
如果教育孩子说吸烟与喝酒是健康的，会容易让孩子们堕入吸烟喝酒的恶习。
所以教育孩子说同性恋是健康的，也会容易让孩子们堕入同性恋的恶习。
为什么说同性恋是恶习，因为同性恋是因为前世恶业导致情结错乱。
正常的轮回转世，即使前生是女性而今生成为男性，也不会有女性情结，反之亦然。
所以若是今生又继续坚持错乱情结搞同性恋，来生可能又要继续困扰于恶业情结纠缠。
同性恋是真的很苦，但许多生命情境都很苦，若要以苦为乐，恐怕苦就难有了期。
而以教育诱导孩子从事同性恋，是在引人入苦，罪莫大焉！
自己同性恋是自己的苦，但诱导他人同性恋就是造恶了，何况教导无知孩子同性恋。
国家教育可以教导孩子同情同性恋者性别错乱的苦，但不应教导孩子同性恋是健康的。
那些推动同性恋健康的人，引人入苦，是要遭天谴，也会担上恶业因果。
就像宣称抽烟喝酒是健康的人，而引人误入歧途，也会担上恶业因果。
正确的教育态度，应该是教导孩子如同对待身障人士的博爱关怀，
接纳世界上会有心理上性别情结错乱的人，而不去伤害嘲弄他们，
但绝不可以教导孩子说同性恋是健康正常的行为。