废注音？学者：抽离学习根基 罗马拼音与国际接不上
2018-03-05 11:18联合报 记者冯靖惠╱即时报导
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叶宜津发表电视政见演说，认为孩子应该学罗马拼音就好，丢掉ㄅㄆㄇㄈ。图／撷自民主
进步党2018年台南市长初选电视政见发表会
民进党立委叶宜津主张废除注音符号、改用罗马拼音，台大中文系兼任助理教授、北一女
中教师欧阳宜璋表示，如此等于抽离学习初基，变成小一小二会先学英文字母和读法，之
后再学中文，母语学习先后顺位错乱。她忧心，这将更难保留传统中文优势，无法与国际
接轨。
欧阳宜璋表示，注音输入法在目前台湾的传播系统里占有关键地位。它是唯一与中文笔画
对应的精准声母韵母系统，拥有百年历史的注音符号由1912年教育部制定、1918年正式发
布，经过百年演变，现有37个字母（声母21个、介音3个及韵母13个）。中华民国以此为
国语主要拼读工具，也是小学国语教育必修内容。
欧阳宜璋指出，台湾的国民教育普及，小学的注音符号辨识与书写功不可没，熟悉注音符
号，再对照注音符号第二式，即可“与国际接轨”。此外，全台手机最普及而便捷的输入
法即为注音输入法。她建议，其实以注音、英文拼音为学习初阶，基础打好再学习任何一
种罗马拼音都轻易可转读。
淡江大学中文系助理教授曾昱夫表示，若是以世界接轨的角度来看，现在全世界学习华语
的人口，多数都是学习汉语拼音方案，因此跟立委提出的主张改用罗马拼音“根本搭不上
”，到最后恐变成只有台湾在用罗马拼音。
另外，曾昱夫说，相较注音符号，汉语拼音在符号变化的规律上比较繁琐，而注音符号在
教学上，学生会比较容易吸收。
也有大学中文系教师以日本为例，担心用罗马拼音学国语，英文发音的正确度可能会下降
。
全国家长团体联盟理事长、课审大会委员谢国清指出，之前他在课审会提案请国教院研议
废除注音符号教学，改采罗马拼音教学，但没通过。他认为，目前小一国语文学注音符号
，但本土语基本上都采罗马拼音，许多县市小一开始学英语文，所以孩子从小要学许多拼
音系统，被诟病负担太重。
https://udn.com/news/story/7272/3012587
联合新闻网
备注：
妥威玛Q_Q
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子音
此系统不同与其它系统，使用'符号来表示送气字音（p', t', k', ch', ts' )，不加'符
号来表示不送气字音，这把在其它拼音系统内被借去用来表示不送气字音的浊音字母保留
下来 (b, d, g)，可以用来为方言及古汉语标音。但不熟悉本系统的人不明白'符号的重
要性并常在资讯传递的过程中把'符号省略掉了，而汉语拼音则将在官话中没使用到的浊
音字母(b, d, g, j, zh）用来表示不送气字音。 因此大部分人名地名的英译皆是送气不
送气混合，只有少数文献，如国家地理世界地图，将送气符号完整保留。
在此系统内将卷舌塞擦音与龈颚塞擦音使用相同的符号标示。 这两组声母为互补关系，
合并并不会造成辨义上的困难。
元音
空韵母
与其它系统不同，此系统能准确的标示出空韵母。
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