※ 引述《shpongle (LIONS 113)》之铭言：
: 世界上好像只有中文能够简化文字语意
: 表达反而更壮扩更优美
: 古时候一堆诗词歌赋
: 比现今的白话文更大气
: 中文为何能比世界上的语言
: 更能展现出这种意境
文字只是载体，本身没有高下优劣之分，文字所承载的内容才有
如果今天课本上写
“１”这个符号 ＝ 滚滚长江东逝水
“２”这个符号 ＝ 浪花淘尽英雄
“３”这个符号 ＝ 是非成败转头空
“４”这个符号 ＝ 青山依旧在，几度夕阳红
那么，“１２３４”连在一起，就会让人有无限感慨
让人感慨的是文字背后承载的意义，和文字本身是什么无关
白话文之所以成为主流，就是因为白话文所能承载的内容更多更广更灵活
当然胡适与陈独秀也功不可没
但大气、优美与否都是主观的，我们基础教育上了12年，都在灌输
“成语＝ＧＯＯＤ”
“文言＝ＧＯＯＤ”
“套用古文＝高分”
所以会觉得文言、古诗词
美、优雅、更能展现意境
要是我们国小上的内容是
“文言＝ＯＬＤ”
“成语＝ＢＡＤ”
“套用古文＝没有主见”
那自然我们现在就会觉得白话文既优雅又大气
举个例子吧
今有上禾三秉，中禾二秉，下禾一秉，实三十九斗；上禾二秉，中禾三秉，下禾一秉，实
三十四斗；上禾一秉，中禾二秉，下禾三秉，实二十六斗。问上、中、下禾实一秉各几何
？
答曰：上禾一秉，九斗、四分斗之一，中禾一秉，四斗、四分斗之一，下禾一秉，二斗、
四分斗之三。
和
3x+2y+ z = 39
2x+3y+ z = 34
x+2y+3z = 26
求x,y,z?
谁比较优雅?
小妹我当然觉得是下面这个
因为小妹我从小到大学数学都是用这种方式学的
当然觉得这种方式才是对的、才是好的
但如果是古代人，就会觉得是上面那种喽
总而言之，美不美是主观的，我们从小就接受古文 = 美
然后再来问为什么古文会美，这是很奇怪的事情