※ 引述《tw689 (台湾689)》之铭言：
: 1.媒体来源:
: 自由
: 2.完整新闻标题:
: “多唸几章不如原住民考这张” 建中学弟学测前PO图惹众怒
: 3.完整新闻内文:
: 2018-01-26 23:03
: 〔即时新闻／综合报导〕107学年度大学学测在今明两天登场，脸书专页“黑特建中”
却
: 贴出一张图片表示：多唸几章书，不如原住民拿到一张证书，引发大批校友及网友挞伐
。
: 脸书专页“黑特建中 CK Hate”在学测前贴图说“各位学长学测要加油～”，不过，图
片
: 内容却是一个学生埋头苦读，心想“学会这几章，学测至少能多个两级分”；另一头则
是
: 台南市颁发原住民族语认证，旁白写上“有了这一张，学测少你们十级分都不用怕的啦
！
: ”，来嘲讽原住民加分政策，引起网友挞伐，批评发文的建中学生“脑袋里装土吗？”
、
: “一点都不幽默，脑残死了。”
: 有原住民网友指出，学测根本没有原住民加分，而指考加分也在原住民名额中，与一般
生
: 分开竞争，还反酸原PO“如果考试条例看不懂，欢迎问我，虽然我是原住民，但我中文
还
: 可以，可以帮你解惑”。
: 作家蔡亦竹也怒呛“破少年”，表示“没收你祖先土地，然后用英文考学测所有科目，
从
: 今天开始你们那套儒家读书一定强的标准当成废物，从明天开始职业运动和艺术知识成
为
: 社会主流，然后加你十级分要不要？”。
: 虽然也有网友附和说，“身障都没加分乖乖考科系名额少得要死的特考，原住民好手好
脚
: 凭什么加那么多分？”哲学作家朱家安则表示，“原住民被压迫的历史，让他们在现代
享
: 有比较少的社会资本，这个落差代表的是社会对原住民的亏欠。对此亏欠，或许升学加
分
: 不是最合理的补偿方式，不过用酸的态度来回应这个议题，要嘛是对自己的既得利益无
知
: ，要嘛是缺乏正义感。”
: 4.完整新闻连结 (或短网址):
: http://news.ltn.com.tw/news/society/breakingnews/2324137
: 5.备注:
: 图
: http://img.ltn.com.tw/Upload/liveNews/BigPic/600_phpN97SgT.jpg
: 我是觉得原住民不该加分
我一直觉得这张图很政治正确
我是不知道现在的大人站在哪个立场保护原住民啦 学测有没有加分我是不知道
就说说我们系的状况吧
台大的边缘系 系上同届就有两个原住民都是加分进来的 似乎都落在60级分左右（没有仔
细去问），而那也是他们非常努力考到的成绩了 然而我们系的录取大概是70级
结果勒 完全跟不上 有机化、微积分三修 我看每天的发文都是在念书念书念书 我们考前
读两天就A+的东西他们就还是被当 说实在看了很可怜 我偶尔会偷偷帮他们考试 给他们
我的笔记告诉他们考试重点
我希望他们准时毕业但我认为他们一定会变得非常讨厌念书了
在台大有非常非常多的原住民 我的朋友大概就有10个以上（我朋友不多） 多半是已经放
弃学业 朝着自己有兴趣的领域去玩 不然就是堕落 我觉得人有自己该走的地方 进来台大
也没有不好 但自信心被打击的事实很残酷 我不想再看到不适当的人在不适合的地方 请
用心去考量原住民的权益 并非齐头视的平等