研究：‘学生’越有吸引力‘老师’教学越用心
根据肥宅脑补型研究显示
学生本人的吸引力越大，老师的教学动机就越强，课堂表现更佳。
该研究对肥宅进行调查，并分成三组。
实验先让肥宅们对三张照片进行示范教学
第一张为与肥宅同类型男性肥宅
第二张为打扮艳丽的女大生
第三张为穿热裤的国小女生
经侧录其教学状况
明显发现该讲师
对第一张反应兴趣缺缺，态度松散
而第二张则表现热情专注，并在讲课时开始搭配肢体动作
至第三张该讲师已面光泛红，除手舞足蹈外，裤子有不明隆起形状
结论
三年起跳

我看过考期中考的时候 老师一直站在一个女生旁边