http://www.chinatimes.com/realtimenews/20171014002498-260405
社会课纲公听会 性平议题引发家长恐慌
14日登场的12年国教社会课纲公听会板桥场，性别平等议题引发家长大恐慌！31位发言民
众约16、17位提到性平议题，其中10多位家长质疑性平教育完全从同性恋角度出发，并和
赞同性平教育的少数青年学子对呛；公民与社会召集人张茂桂表示该部分并非社会领纲研
修小组撰写，无法干涉，但会把意见带回去。
12年国教社会课纲公听会从9月3日开始召开，全台包括离岛共举办22场，14日是第12场，
在新北市板桥高中举行。
一位发言民众表示，性平教育用同性恋的观点独尊同性恋，而不是讲男女性别教育，“完
全没有提到情感教育、性教育、临床医学等；”多位家长提及，偏见或歧视、社会平权是
社会运动的语言，不应该放在课本，如果孩子在成长过程有其他性倾向，会尊重他，但不
需要在国小阶段一直强调性别多元，或“性别的流动”、“性别光谱”等，反而让孩子混
淆；有家长质疑，为何谈到家庭是建议了解“多元家庭”，而不是小家庭、三代同堂、单
亲家庭等各个角色的分工。
一位与会的老师建议，高中阶段的性平教育，对于他人的性倾向是否“尊重”就好，不需
要“接纳”；另一位地理教师则建议，如果大家都反映的问题，是否编在教师手册，不要
编在课本，让老师当作补充教材，如果班上有同学的性倾向需要帮助，老师可以酌用，其
他同学则不需要读。
由于该议题发言人数太多，公民与社会组召集人张茂桂数度说明，性平教育是采“议题融
入”的编写方式，由教育部性别平等教育议题辅导群负责，并非社会领纲研修小组撰写；
国家教育研究院课程及教学研究中心主任洪咏善也说明，当初人权、性平、海洋及环境等
教育议题“适切融入”原有课纲，各科都有，就是不希望增加学子负担；目前性平等教育
议题正在审议中。
备注:
大家都知道某族群就是要把性平教育曲解成同志教育培养嫩肛新血
https://i.imgur.com/p4sbOzp.jpg
唉同婚之后会更加肆无忌惮家长只能眼睁睁看正常的孩子被掰湾
去年同志热线化身性平专家入校教学五百多场
成果
https://i.imgur.com/IG51NkY.jpg
ＦＢ] 同志热线芭乐小鸡块引诱儿少性交
https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1494476035.A.3E2.html
爆卦] 同志热线又在台北办多重性伴侣讲座了
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※ 引述《ilovelol (我爱萝)》之铭言：
: 我是没有两个孩子的妈妈
: 听说有些同性恋老师
: 会在学生班上调查支不支持同性恋婚姻
: 如果学生写不支持
: 老师就会反驳批评
: 这样已经算强迫灌输了吧
: 不支持也有错？
: 有没有甲甲老师有滥用职权的嫌疑r
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