※ 引述《ofnfline (ofnfline)》之铭言:
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: 上图是版上某版友所爆卦的,本次文白之争选出来的委员会,
: 看起来理组占了不少啊QQ,
: 但为什么文言文还是可以大获全胜啊?
因为很多人只是从语言的角度来看文学。事实上语言只是文学的工具,背后是文化、思想、历史与社会背景。所以我们小时候是学“国语”,长大以后改叫“国文”。理论上就是要从沟通识字进步到文学内涵的阶段。
但现实是,当我们学完一门语言以后,我们又面对了一门新的语言,就是文言文。当然文言文也有它的内涵,不过我们却没有这么多精力。看看你的“抢救国文大作战”就知道,中文本身就是比较难学的语言,两套中文语言的学习,让我们几乎很少进入到“文学内涵”的层面。
结果就直接反映在,写作能力很差。看高中指考作文就知道,不是语言表达能力不好,而是到底在写三小。
对理组来说文学内涵根本是不重要的东西,对他们来说重点只是在语言这个工具而已,所以他们也不是觉得学文言文很有用,只是搞不懂“如果不学文言文,白话文到底还有什么好学?”
而且语言的解读和表达非常重视逻辑,如果光只是“学语言”,理组要屌打你文组也很容易。可惜台湾所谓的“国文”教育,其实几乎就只有语言而已,先学白话然后学文言这样,所以文组才会这么废,因为这个国家根本不重视文化。
仔细一想,从“有没有用”这个角度来看值不值得学习根本就不对吧(事实上一门学问是没用到了一定程度才会被这样讨论),有用的学问太多了,应该是问说,少读文言文的时间,还可以拿去学什么?
小鲁废物文组觉得,还不如多分一些时间给翻译文学。文学的背后是文化、思想、历史与社会背景,多读点国外的经典作品能开拓学生的世界观,思想也不会只限缩在中华文化的思维。现在台湾人的文学观真的被教育得很狭窄。
(我们在吵文言文的时候,连中国自己都在提高翻译文学的比例了啊~)