: 对于这样的结果，高级中等以下学校课程审议会审议大会委员之一的东华大学学生萧竹
均
: 觉得很失望，也坦言“不甘心”。
: 萧竹均指出，除了先前普通高中分组提出调降文言比例的提案外，今天会中还有委员提
出
: 文言比例30％至40％、40％至50％等提案，文言比例都比原本研修小组的草案低，而同
意
: 票也高于反对票，但却因没有达到过半的门槛，因而提案不成立。
: 萧竹均表示，研修小组规划文言45％至55％的比例，但这样的比例是否就能让学生达到
课
: 纲目标希望学生达到的能力，却没人答得上来；其实学生并非不知道文言文的重要性和
价
: 值，只是当多数教学仍维持过去方式，但文言比例却不调降时，学生的学习状况和成效
令
: 人非常担忧。
: 想起学文言文的情境，萧竹均坦言，许多人都停留在背诵的记忆，不只枯燥乏味，更不
知
: 意义为何，他更担心在以中国古典文学为主的教育氛围下，其他文学类型会在课堂中“
被
: 消失”，就像段考前有时进度赶不及，很多老师都会跳过白话文，把时间用来上文言文
，
: 这些白话文就这样被牺牲。
: 身为课审会审议大会委员，萧竹均表示，他之所以支持调降文言比例，就是因为未来国
文
: 科时数下降，但文言文需要很多时间教学，如果文言比例不变，老师难免会有时间压力
，
: 而且即使老师说教法会改变、活化，但学生感受有时并非如此。
: https://goo.gl/GLfWDh
嗯！我们知道高级中等以下学校课程审议会审议大会委员之一的东华大学学生萧竹均，萧
同学很失望.
但是我更失望的是，文言文都要求减少，只是为了国文老师上课时间很赶，上课不轻松之
类的.
那没有文言文的国文，为何不从国文废掉啊？
白话废文连篇的学科，有必要占用学生宝贵的学习时间，只为了读废文？？？
那何不规定早自习，大家订报纸副刊，喝奶茶吃蛋饼看报纸副刊就好？？？
拜托我不想看东华大学的经验分享了，有没有112的可以分享，文言文真的学的好难的啊
？
说穿了，就是文人相轻，结果真的要废国文科了，一堆文组又开始怕失业，没好缺.
没文言文的国文，一点存在高中考科的必要，都没有.
以上.