楼主:
goipait (GoGo)
2017-09-10 10:39:12如果要用蓝色窗帘的观点来教，
那教文言文跟现代文没啥差别，
也可以用任何观点去看
例如床前明月光，疑似地上霜
“一个叫明月的姑娘在李白面前脱了个精光，她的皮肤就像地上的霜一样白，李白抬头看着明月姑娘，低头却又想起了远在故乡的老婆，这首诗充分的表现诗人李白在他乡嫖妓时的矛盾心理。”
来源
http://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/1485503
有人会说这个学生乱扯，但是李白都已经死了，
没人真的知道到底他在想啥
结果一样有争议
: 原因很简单
: 就是白话文超级难教
: 如果是新诗更是靠北难教
: 白话文意思就在那边了
: 你要教什么？顶多作者用了倒装、顶真、排比或是比较冷僻的字或词
: 你解释一下就好了
: 你说解释作者为什么要这样写
: 这又是另一个难题
: 如果说作者已经死了倒还好，随便老师怎么解释
: 如果作者还活着，就会发生像蓝色窗帘或是侯文咏那样的惨剧
: 蓝色窗帘大家都知道是什么就不多说
: 侯文咏那个真的是打了学校教育一巴掌
: 大意就是侯文咏小孩的国文课本有一篇是他的文章
: 某次小考前他问侯文咏这篇会考什么？
: 侯文咏就老实说：我不知道
: 小孩回他：你是作者耶
: 侯文咏：可是我当初写这篇文章的目的并不是让你们考试用的
: 后来考试结束，侯文咏把那张测验券拿来，遮住答案自己作答
: 结果只考了80几分，在班上大概只能排到13、14名
: “我听到是有点愣住了。考十三、四名当然成绩虽不是很糟，
: 但这起码表示：我们的制度更认同那十二个比我分数更高的
: 同学。”
: 如果是新诗就更让人崩溃
: 一堆断句断的乱七八糟
: 考你心境、考你意境
: 甚至考你排列
: 又不是唐诗可以从平仄押韵或是内容的起承转合去判断
: 有时候用整篇大意来看ABCDE比较顺
: 偏偏原文是ACDBE
: 因为作者当时心境OOXXOOXX，所以才会刻意用ACDBE这个顺序
: 说真的，我宁愿整本国文课本都是文言文
: 起码我还比较看得懂他在写什么