1.媒体来源:
民报
2.完整新闻标题:
中国留学生抗议教师称“台湾”为国家/澳学者：中国人不能拒绝事实
3.完整新闻内文:
http://cdn.peoplenews.tw/news/e492edf0-86a3-4a51-b620-64be040d59c9.jpg
外媒《澳洲人》（The Australian）8月24日报导指出，澳洲纽卡索大学（The
University of Newcastle）一位（报导中未具名的）大学讲师，疑似在课堂上使用涉嫌
违反“一中原则”教材，其引用的授课图表还将香港、台湾，用“国家”（country）名
义列出。
这起事件经该校园的中国学生学者协会（Newcastle University Chinese Students and
Scholars Association），向澳洲的华人媒体《今日雪梨》（Sydney Today）检举爆料。
大学校方也证实，中国驻雪梨领事馆在过程中介入关切，澳洲媒体则担心北京影响力渗透
校园；不过，纽卡索大学校方并未指责该位讲师有所不妥，只批评中国学生，擅自将校园
内部可以沟通处理的单纯教学问题，上升为媒体关注的“一中政策”。
纽卡索大学副校长卡罗琳.麦克米伦（Caroline McMillen），为了香港、台湾的定位问题
，特别提出厘清指出，这位大学讲师在课程上引用的资料，系来自《透明国际》（
Transparency International）组织，关于监督贪污问题的透明指数（Corruption
Perceptions Index , CPI ）；至于，“country”这个英文字，可以代表国家，也可以
用来指涉某个地区，中国学生不必过度解读。
中国女性留学生，关于课堂上的台湾、香港名称问题提出抱怨；该位讲师，随后也跟这位
学生私下讨论。然而，相当糟糕的是，双方对话内容，却被偷偷摸摸录音，并上传至澳洲
华人媒体《今日雪梨》。纽卡索大学校方，对此发表声明指出，校方对于该起事件，未能
透过校内程序，得到公平、合宜处置，深表失望。
华人媒体上，呈现的师生对话“偷录内容”，1位女抗议女学生表示：你（即老师）在课
堂提到“台湾”是个国家；必须考虑所有学生感受…，毕竟课堂上有1/3中国学生；你提
到台湾国家一词，让我们感到不舒服…，你必须表现对我们的尊重。
这位教师则回答表示：中国学生只是一部份：且提到“台湾”名称是基于课程内容（分析
比较）需要…；对的！我2次提到“台湾”，如果你（即女学生）觉得受到冒犯，那是妳
的个人观感。
由于这位女学生一再拗说，她们中国留学生感到不被尊重，希望教师不要再提到“台湾”
2个字。这位教师在后续的对话中，显得不耐烦指出：“台湾是个国家”，这是事实，妳
不能一再拒绝面对事实；好的，我的确在课堂上2次提到台湾；以后，我会更多次提及，
甚至会1千次提到“台湾”。
对于中国学生在私下沟通过程，用“你”来称呼纽卡索大学教师，澳洲格里菲斯大学（
Griffith University），国际关系教授伊恩.豪尔（Ian Hall），并没有就此提出批评意
见。他强调，之前雪梨大学资讯科技教师，因为引用的资料，不符中国学生观感，而被迫
道歉事件，的确让人担忧。他说，如果大学教师只因为引用资料（可能有争议），就被中
国学生动员社群网络，群起围剿，要求道歉；那么大学的言论自由，将荡然无存。
豪尔教授指出，澳洲大学不应纵容学生在网络上霸凌大学教师；不论学生基于任何不同的
政治观点，认为自己不被重视。澳洲大学都有责任，保护校园学学术自由；并创造一个让
不同的“敏感议题”，都能够得到允许，充分表达的开放环境。
https://youtu.be/T6vcsMm_Al8
（中国留学生向《今日雪梨》（Sydney Today）提供的爆料录音。资料/YouTube）
4.完整新闻连结 (或短网址):
https://goo.gl/dmA1nS
5.备注:
中国人的国际观、世界观、宇宙观、物理法则
一中是中国的核心，全世界必须遵守一中原则，月亮太阳围绕着一中公转，一中原则
是宇宙的物理法则。澳洲不该违背此原则否则将地动山摇，何况区区一个教书的