前几天问过类似的挂，但我是从建筑教育的角度来问。
简单说，建筑物可从三大面向来看：功能、美学、工程。我国建筑教育早年安排了一定数
量的工程类课程，近年则以美学及功能导向的设计类课程为主干。
所以有人开玩笑说现代的建筑教育是专画建筑物的美术系，确实，从这角度来看建筑物更
感性了，也让建筑物有更多的可能跟想像，尤其多探讨建筑物与人及环境的关系其实也不
是坏事。
只是既然建筑物的安全是第一考量，所以虽然结构及工程的部分已由专业的结构、土木、
机电、消防等技师接手负责，我个人还是会觉得建筑教育不用放弃工程的部分，还是可以
走与设计并重的路线吧。