板上有人整理了很多文言文经典
我也觉得了解那些经典的寓意很有价值，才是学习国文的精随
那为什么不把那些经典翻译成白话文教呢？
圣经是希伯来文写的，都被翻译成英文及其他上百种语言
既然这些经典有其价值，应该让他以更有效率的方式流传在世界上才对啊
而不是硬逼大家去学之乎者也
难道翻译成白话文原文意义就会损失吗？
文言文有这么屌？无法转换成等价的白话文？
还是说学习文言文是宗教性质的行为，像在膜拜祖先那样？

注释不就是白话文吗

五楼都把文言文翻成新诗

你觉得酱有意义吗 譬如说春秋 卖点就是孔子的微言大义 虽然

很多故事书啊 有的还有注音勒

会希望读文言文更是要你顺便吸收文字的精妙

圣经也不是只有注释是白话文啊

重点是圣经翻译完很多地方语意都很奇怪啊

圣经喔？用拉丁语最准

古文的"音律感"也是一大特色 你不管怎么翻译都是全没了

楼上赞楼上赞

www.ptt.cc/bbs/gallantry/M.1501076103.A.B07.htmlwww.ptt.cc/bbs/gallantry/M.1501076103.A.B07.html

白话文注释当然会有 但不给原文 读的感动真的差很多

音律感强的作品 不会过于艰涩 而且感动和印象都深刻

但只有8个字，就可能让你屁股有感觉

就像唱歌不用背就记得歌词 情歌用唱的想哭 用看的soso

会刻意教文言，就是要让人去感受文字的奥妙，说不定薰陶久了，也能如此用字精妙，只要短短几个字，就能让人理解感受

这边讲的不一定是唐诗那种 但会问出音律感要干嘛这种话

圣经起码一半都不是希伯来文写的你知道吗

白话文入选则多半也是在用字上精美，或是情感深厚，要说意义可能还真的没什么意义，背影不过就是看着老爸买橘子义可能还真的没什么意义，背影不过就是看着老爸买橘子

楼上 背影的意义就是小屁孩终于从生活中发现父亲爱他

如果硬要翻白话，只让你学白话，哪还是算了吧

你要老妪能解喔 琵琶行看得懂吧 中间那段念念看念起来很顺很有节奏很爽(x)的 就是音律感了...吧

主要是感受情感，去学习文字怎么表达哪个情感至于能用多少就看个人了

厄算了先不讲琵琶行 同是白居易的"离离原上草 一岁一枯荣 野火烧不尽 春风吹又生" 够白话了吧有画面有道理 字简单到不行 念起来又顺口 你翻成白话大概那个道理还在 但美感全没了的确有比较艰涩的 但本来课本就会有难有易嘛

就看学习能力了，方文山有人认为他不过词藻堆叠，不过即使如此大多人在唱他的词时，哪个感受应该不小，当然他也不是学校学的，是自己背本宋词而已

有几篇略跳针又拗口的我也不喜欢 但经典文大多很棒你有印像哪些觉得门槛太高吗

如果翻译得很烂还不如不要 很多意境只能意会好吗

用平仄都不准的官话谈音律 搞笑吗先推广台语或复兴古汉语再来说吧

太史公的文字 翻出来的很难有原文气势

这样说好了，现在台湾有一批学者，认为一般的文言文是属于中国的文章，他们认为不该拿来给现在台湾人学习，他们要自己选这一百年内台湾人写的文章给学生读，这样你懂了吗？（反正我宁愿让子孙去读莎士比亚或者希腊文学）一百年内的文章能有什么代表性？

歌仔戏布袋戏也都是文言文，切文言文就等于把台湾传统艺术切了