苗栗中小学校“还编款”改公式 校长：省钱反被惩罚
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苗栗县最近举办中小学校长会议，县府“还编款”设算方式改变，引发不少校长怨言，认为学校“开源节流”缴回的賸余款愈多，还编款反而愈少，省吃俭用的学校好像被“惩罚”，以后干脆花光算了，一些校长担心问题会渐浮现。
县府主计处长陈荣贵强调，学校预算财源99.9%都是以县款支应，学校自有收入不到1%，因此学校年度预算賸余多为县款拨充数的賸余，并以人事费賸余为主；为鼓励学校开源，如属学校自有财源，例如场地租借收入支应者，賸余将全数还编给学校。
中小学校“还编款”机制是苗栗县特别的设计，学校将年度賸余、收入缴回县府后，相隔1年可再全数还编给学校，例如105年賸余、107年可全数还编；但日前中小学校长会议，因县府主计处有新的设算公式，引发许多校长质疑。
苗栗县校长协会理事长、县立苑里高中校长张逢洲表示，依新算法，还编款区分不同级距，10万元以下100%还编，10万至50万元还编率降为25%、50万到100万元10%，超过100万元只剩5%。张逢洲以苑中为例，1千多万元只还编85万元，缴愈多、领回比率愈少，会让各校有被“掠夺”的感觉，建议应采等比率办理。
他表示，许多学校会尽可能节省不必要开支和业务费，希望积存，将来增购设备就可动用还编款来支应；如按新算法，各校可能在年底就想办法把钱花光，县长徐耀昌得知后也觉得有必要检讨。
主计处指出，为解决超额进用身障人员无经费可用的窘境，并确保学校电脑设备运作顺畅等，县府筹编107年学校概算时，以“移缓济急”理念，调整还编设算机制，将资源分配到较贫乏的小校，各校并无经费短拨情形。