※ 引述《ckTHU (XD)》之铭言：
: 引用宪法 http://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAll.aspx?PCode=A0000001
: 第 二 章 人民之权利义务
: 第 21 条 人民有受国民教育之权利与义务。
: 第 十三 章 基本国策
: 第 五 节 教育文化
: 第 159 条 国民受教育之机会，一律平等。
: 第 163 条 国家应注重各地区教育之均衡发展，并推行社会教育，
: 以提高一般国民之文化水准，边远及贫瘠地区之教育文化经费，
: 由国库补助之。其重要之教育文化事业，得由中央办理或补助之。
整天抱怨南北发展不均的人 其实不无道理
像原住民今天能有一堆补助 保障名额 就是因为他们的学业表现明显不如其他人
如果没有保障名额 上前几名大学的原住民会少的可怜 大家面子上不好看
所以只好找些理由保送他们
同理 当大学放榜 南部的表现明显劣于北部
我们应该认真考虑 对南部提供大量教育补助 或是用保障名额送南部人进台大的可能性
当然 根据宪法 南部人可能要先承认自己住在“边远及贫瘠地区”
这些福利才能领的名正言顺
反对的人 先想想看你宁愿生为一个台北市的原住民 还是一个台南市的汉人
如果你支持给原住民特别待遇 没理由不支持南部人