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一张美劳0分作品 看出台湾教育的悲哀！
教育孩子，绝不只是老师的责任！
脸书《靠北家长》粉丝团日前一篇贴文，让人惊呼台湾教育的崩坏。
该文指出，新竹一所国小老师碰到一名让人头疼的学生
常利用上课时间大便、早修及上课时睡觉，且常作业缺交或迟交
脾气也不好，有时会顶撞师长
该班导师1年多来跟爸爸不断地沟通，都只得到爸爸联络簿上的签名。
日前该名学生未按时在美劳课时完成作业，甚至直接破坏素材
呛老师“你直接给我0分”。
他只好跟家长表示：“因美劳作品未交，老师只能以零分计
若平时成绩有太多0分，可能会影响毕业成绩。
请家长与孩子讨论如何补交美劳作品。”
隔天该生的爸爸和阿公气呼呼冲到学校，直奔校长室“告状”
指责老师未提供“替代方案”，直接打0分。
没想到校长的态度让导师傻眼了，“该生的家庭功能不健全，所以作业无法完成
我们要可怜他，再给他机会。
如果已经没有备品可提供的话，那就拿简单一点的让他完成就好
我再请他到校长室来折纸，让他算一次的成绩。”
导师向校长反应问题在学生态度
校长竟说“那我现在当他的监护人好了
我跟你们两位老师(我和美劳老师)道歉，这样可以吗？”
校长的回应让导师沉默了，他无言地写下
“从校长的态度，我已经体会：
即使我再多么想让该生有责任感，让该生学会负起自己应负的责任，都是枉然的了。
于是，该生有了‘客制化’的美劳成绩。”
“从一个校长的道歉与卑微，除了是第一线老师的无奈，更是台湾教育的悲哀。”
有老师也感慨地留言“你的经验，感同深受”
另有人则叹“可悲的教育”、“教育的崩坏！校长、爸爸、阿公正在摧毁这个孩子！”
（即时新闻中心／综合报导）
https://goo.gl/T9LsW6
想0分就0分 这样也不行