大家好，我是原PO
推文提到，原来国中有成绩毕业门槛!
依稀记得应该是103年时公告毕业资格(有错误请指正)
大致上可分为三类
出席率-出席达2/3以上
品德-功过相抵未满三大过
成绩-语文(国文+英文)、数学、自然、社会、艺文、综合、健体七大领域须四大及格
听起来很不错，wow~我们教育部终于愿意承担教育责任，有学力才有学历
But!就是这个But!
好制度就是会被人玩烂
毕业门槛提高，很多人毕不了业捏!
领域成绩不及格怎么办，那就学期结束补考吧
经历过高中、大学对期末补考应该不陌生，反正考过这学期就过
But，又是But
学生用纸笔测验可能还是没办法阿
“我孩子很乖只是不会念书...”“我孩子拿修业证书会有自卑感...”
于是学校就改为写写学习单，有努力交作业就及格
好啦~看似完美
每学期都发出预警通知，导师三催四请追作业，考后成绩再确认
一定有学生还是偷懒不能毕业，可能差个5分10分0.2分
家长就来学校求情、拜托，求情不成就找地方议员，
于是乎教育局受不了压力开始要求可以成绩回溯
毕业前举办大补(ㄈㄤˋ)考(ㄕㄨㄟˇ )，务必降低不能毕业人数
重点在于要回溯不回溯都可以讨论研议
哪有先知道结果确定不能毕业再来回溯，也只开放这些学生有资格回溯
那平时老老实实努力交出作业的瞬间成了傻瓜
标准先射箭在画靶
※ 引述《mic1984mic (...)》之铭言：
: ※ [本文转录自 Teacher 看板 #1P9N6Xp8 ]
: 作者: mic1984mic (...) 看板: Teacher
: 标题: 国中未达毕业资格人数
: 时间: Wed May 24 19:42:22 2017
: 其实这是一篇黑特文
: 黑特我们的教育太过廉价，黑特行政体系只想美化数据
: 先让我大叹一口气吧...
: 唉~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
: 小弟是桃园市国中的教学组长，
: 今天，在桃园的大家是否有相同感受，教育局为了降低未达毕业生人数
: 找了几所学校一起开会喝咖啡，
: 目标就是要学校想办法让因领域未达毕业标准人数，“想办法”再降低
: 学校未达毕业比率很高？ 5%不知道算不算高
: 学校太严苛不给活路？ 每学期预警，每学期办理补考抄写学习单，补考后再发放成绩单确认
: 六学期...整整六学期呢!!
: 现在只接到一个要求，就是办六次不够，那你有办第七次吗？
: 可以大补(ㄈㄤˋ)考(ㄕㄨㄟˇ)，可以成绩回溯，只要学生“愿意”再学习！！
: 其实，这些理念我都同意，
: 但，可以新生适用，可以有落日条款等等
: 只是曾几何时，
: 是先看到不能毕业再来苦恼，是先射箭再画靶!
: 只因为学生家长投诉...因为议员选民陈情...因为要开记者会上电视...因为...
: 局处双膝一软，
: 却聪明灵巧的不发公文来函直接表明，最后双手一推‘请各校本于权责.....’
: 没人在意成因，只在意最后的结果
: 最后得到漂亮的未毕业人数，证明县市办学绩效优秀，却是假象的堆叠
: 我们追求的不是真相，是数字
: 为了数字，不管学历或学力在皆大欢喜假象下都显得无关痛痒了
: 叹...教育是否已死!!