楼主:
damm (Anubis)
2017-05-03 23:24:08来拯救社会风气吧
其实这个案子反应的真因是，威权。
讲到威权很多人以为就该对蒋氏政权落井下石，其实不是这样的。就女权的
部分，身为300年的河洛移民后代，我可以说父权的宰制更严重。比如说遗产
分配长孙可以跟儿子同分一份、女儿辈清明可以不用去扫墓等。反而大陆新
移民对女儿比较放任，不像本省认为女儿嫁出去就是人家的。
但是为什么讲到威权？不管多少议题，其实都可以看到这块土地的人对威权的
服从。比如说老师说的话，老师下的指令，父母说的话等等；更甚者，可以延
伸到政府的政令、司法的判决，劳资的对抗等等。用威权的名词可能不一定是
恰当的，会引起约定俗成的负面遐想-其实就是对那些放置在上层的概念，缺乏
理性的批判与逻辑思考。
这是为什么，台湾左胶的运动，通常是软弱而无力的。那么变成一个极端资本
义的右派社会，那当然是必然的结果。所以资本家们根本不需要释放多余的资源
给劳工—他们认为那是他们当然应得的，政府也必然与资本挂钩；当老师跟资本
家的身分双重挂钩，那他们当然掌握更多的发言权。
这个现象有个另一个面向的观察，对很多老师现在会说小朋友很难教，这是
事实。不过教育的本质本来就是这样，愿意学习的，他自然就会受教，并主动
的去学习，不愿意的，变成老师在硬塞自己的东西给他们。当然这类的问题还有
家庭教育的复杂因子存在。不过，孩子难教到底是老师不能教育，还是该定义
老师其实是丧失管教的权利？
回到A女作家的死，其实面对两次这类社会威权的挑战，第一次在老师出手的
时候，第二次再向亲朋好友求救的时候。两次的界线，她都选择退缩了。即使
在自己的发表会上，她仍然选择将自己跟自己的经验做解离。
我个人认为在这里责怪谁没做什么，可能于事无补。如果社会的思想与文化，
没有改变，那么任何制度面的设计跟改变，最后还是会因为最终的操作在于
人，而得到同样的结果。
所以最终，如果大家在这个社会，能尊重任何一个个体，不管性别，肤色，年
龄，种族；那么在涉世未深的小女孩小时候，就能被教育尊重自己是一个自主
的个体，能够对不舒服或异常的行为勇敢说不，在拒绝这些文化沙文、霸权的
时候能够被保护，能在受伤或犯错时得到理解与谅解，我想这类的问题就会少
很多吧。
这是一个抵抗失败的案例，我想这是她在书里跟在签书会里面反复表达的。
书什么时候有货？
※ 引述《willowm4 (说书人柳豫)》之铭言：
: ※ 引述《tiger911 (胖虎)》之铭言：
: : 1.媒体来源:苹果日报
: : 2.完整新闻标题:才女作家双亲沉默多日 凌晨再发4点声明
: : 3.完整新闻内文:
: : 才女作家A女自杀身亡后，她的父亲丢出诱奸震撼弹，引发各界肉搜补教名师C师。A女的
: : 名医父亲，今天凌晨再度向媒体发出4点声明，并呼吁各界持续关心，但不希望父母的初
: : 衷和A女的遗愿被扭曲。（地方中心／台南报导）
: http://i.imgur.com/8Ocaj5d.jpg http://i.imgur.com/61ChGNj.jpg
: 很多人说无法理解林奕含父亲的声明，先附上声明原文，再提供个人看法。
: 一、请不要在将作品内容和作者经历百分之百地画上等号。
: 二、这几天来，大家为奕含做的所有努力，我们都有看到，非常非常感激！
: 三、奕含本来可以为人女、为人妻、为人母的美好一生，就是我们夫妻俩，余生拚命也要
: 为台湾每一个小女孩做到的事。
: 四、如果大家疼惜不舍奕含，请记得她的遗愿：是预防！是不要再有第二个房思琪！而不
: 是究责任何个人！
: 我的观点，只是个人小小想法：
: 关于一、因为，那小说本来就不是100%写事实，书中女主角13岁，真实女主角满16岁，这
: 点或许正是她们家在法律面前无能为力的地方。
: 就算是95%真实，重点也不是把老师、主任、每个帮凶一一抓出来，作者书写的重点很简
: 单，主要是那位老师，主要是痛苦。希望你知道这强加在她身上的痛苦是真实存在的(其
: 实还是有人冷言冷语觉得是她自找的...)，然后，尽可能别让这种痛苦再发生。
: (05/03 R: [问卦] 林奕含事件的意义 批踢踢八卦板 #1P2B_Eox)
: 关于二三四、引用上篇好文章，非常同意，“坏人被揭发、处罚”与“不要再有下一个房
: 思琪”是应该被分开来看的：
: 并不是因为难以惩罚老师，所以这件事就算了，但现在风向变得像是“只有重罚凶手才能
: 预防下一个受害者”，真的吗？罚了一个狼师，还有一堆狼师，这未必是严刑峻罚就能阻
: 止的，若思想不改变，仍会有成年人心存侥幸骗年幼者、仍会有少男少女被骗……
: 当然，不是说法律制裁不重要，但我想没有人有权要求别人做什么吧。林奕含父母为了保
: 护她，之前并没有闹大此事，如果说现在既没有牵挂、就应该用力告下去，这种说法好像
: 觉得她的父母就不会受伤、就不该受到保护似的。重点是只要对方声称满16岁合意性交，
: 基本上就是无敌，并非说法律问题不重要，这次引起注意，或许就是个改变制度的机会。
: 不过更重要的，另一个改变，需要我们每一个人──我相信多数理性思考的人，都能够同
: 意，教小孩认识什么是“性别认同”、“同性恋”，并不会让他变成同性恋；教小孩“性
: 教育”，并不会让他变成性爱狂，但我们的教育就是很奇怪，家长就是不敢跟孩子谈性，
: 这次事件的最大省思不就在这里吗？
: 刚刚在饭桌上，思琪用面包涂奶油的口气对妈妈说：“我们的家教好像什么都有，就是没
: 有性教育。”妈妈诧异地看着她，回答：“什么性教育？性教育是给那些需要性的人。所
: 谓教育不就是这样吗？”思琪一时间明白了，在这个故事中父母将永远缺席，他们旷课了
: ，却自以为是还没开学。──节自《房思琪的初恋乐园》
: 或许有人又会将矛头指向作者的父母，我还是那句话，小说是小说，如果你不知道她家真
: 正的情况是怎样，那就尽量别谈论别人父母，说真的，事发之后能做的、能尝试的、能想
: 到的方法，她们会没有想过吗？
: 这份声明稿未必是河蟹，也跟之前的声明并无矛盾，她们仍然希望大家认真看待这本书，
: 这本书几乎都是真实事件，然而，重点真的不在于看小说抓凶手，重点在于看小说思考。
: 现在确定的是，书中几乎都是事实(有作者的经验、也有她朋友的经验)，只是群众若变成
: 想要找出95%每个真实的人物事件在哪里、5%的虚构在哪里，已经偏离了作者的原意。
: 我真心觉得，这次事件应该是让大家更重视性教育，教年轻的孩子什么是性行为，而且，
: 没有人应该迫使人从事性行为，无论是强暴的或温柔的，只要你不愿意就是不愿意，为了
: 避免性侵害的发生，你对于同学、师长、或长辈最好都睁大眼睛看清楚──
: 性教育并不会让人变成“恐男”、“恐女”、“性侵犯”。事实上，不知道才危险。
: 总有人喜欢吐槽年轻女生“怎么可能不知道”、“怎么不抵抗”，事实上，真的就是不知
: 道啊！就是没想到啊！谁想知道世界上有这种黑暗，有这种绝望。
: 也许你可以想像一下你平常可能会看到的衬衫的折线被烫的极为锋利笔直，讲话三句不离
: 古文，脸上的皱纹很像涟漪一样的，人人道好人的那个长辈，还有你身边你所倾暇的那个
: 人，你突然发现事情的真相是这样子之后，你会发现啊──我再也无法用原本的眼光去看
: 待眼前的这个世界了。
: 所以无论是这本书本身，还是我的写作行为本身，他就是一个诡辩，他是一个非常巨大的
: 诡辩，这个诡辩是什么？其实这一整件事，或者是我得知的一整个故事，他其实可以用极
: 其简单的两三句话概述，有一个老师，他用他老师的职权，长年来在连续诱奸，强暴，性
: 虐待女学生，就这么简单，大概两三句话就可以把他讲完，就这样。──林奕含新书发表
: 会逐字稿。(感谢shharon2323、DenTisGirl整理)