※ 引述《morgankhs (豪哥)》之铭言：
: 如题
: 台湾人从小到大
: 什么都补习
: 考高中 考大学 也补习
: 考研究所 考国考也补习
: 导致大家认为补习才是真正的学习
: 有些人甚至补心安的
: 说真的 那些前几志愿的 有谁是完全没补过习的 应该算少数中的少数吧
: 所以补习文化到底是不是台湾的陋习？？
何止是陋习, 根本是亡国灭种的劣根性
为什么要补习？ 上课学过的东西耶？ 白天在学校上课是为了什么？
难道补习班老师特别会教？
狗屁, 不过就是特别会讲干话让学生不想睡觉 + 针对考试来学习
这是在说明:
．学校的教材，不是所有学生都能适应
=> 菁英主义教育的余毒、无法因材施教、适才适所、价值观窄化
．受过师范教育的学校老师, 教学技巧不足
=> 这问题太多太广了、从公务员心态、师资培训缺失、到老师杂务太多
．养成学生分数重于实质的价值观
=> 养成利益至上的人格、短浅的眼光、不扎实的基础知识
．浪费人一生中最精华的年轻时间
=> 压抑的人生、扭曲的人格
这是亡国灭种的远因、祸因, 但大家毫无自觉, 何止是陋习？