Re: [问卦] 是不是把补习班老师逼死 乡民才甘愿?

楼主: bluwind1 (蓝天的风)   2017-05-01 14:35:16
大家都只是先入为主的认为,16.7岁小女孩不经世事,
所以被骗感情、被骗色骗身骗砲
但是如果攻受对调呢?
大明星会有很多粉丝投怀送抱的情况发生吧?
这种大明星很多... 就不赘述了
他们是诱奸吗? 或是禁不起粉丝的诱惑?
如果你有钱有型有名,你挡得住这些诱惑吗?
其中有一个或者很多个粉丝认为你不只是占有她一个,
认为你欺骗他的身体跟感情,
认为你是十恶不赦的大骗徒......
把补教名师类比到一个男明星的位置,应该不会差异太多......
举马幼兴的例子好了,他们真的有性行为
但后来调查发现根本是女方主动.......
结果却被诬告性侵
感情中的对错我们外人都很难得知真相
也许诱奸师真的很邪恶
但如果是马幼兴的状况,就不一样了
真的要查清楚,才能知道恶性到底多重大,
不要先入为主的给人定罪
※ 引述《mike78412 (巨根费里曼)》之铭言:
: ※ 引述《flyingfei77 (妖尼姑妖尼姑)》之铭言:
: : 事实就是合意性交阿
: : 而且因为林年满16所以父母无法告性侵
: : 所以就说对方诱奸
: : 也只有推倒对方身上说诱奸
: : 才能保全女儿的名誉
: : 现在就是要为林的死随便找一个人出来负责而已阿
: : 16岁虽然不够成熟
: : 但绝对有基本判断能力分得清楚什么是yes or no
: : 16岁已经有性自主权 只要不是强制或性交易 法律上是没问题的
: : 而且补习班师生之间根本无实质的权力关系
: : 合理推测整件事是
: : 林以为跟补习班老师两情相悦
: : 之后发生关系
: : 但后来才发现老师有家室觉得受骗
: : 因此心灵受创
: : 可以说补习班老师是渣男 爱情骗子
: : 但说他诱奸?? 这就太超过了
: : 任何年龄的人都有可能遇到爱情骗子
: : 难道45岁被骗、
: : 男女高中生交往被劈腿
: : 事后都可以指控对方诱奸吗
: : 这老师绝对是没职业道德的
: : 但林的自杀原因应该是要看她忧郁症的咨商或是就医纪录
: : 而现在所有人把这件事当成林自杀的因果关系来骂这位老师
: : 才是更莫名奇妙
: : 不管林选择了生或死
: : 自己的生命自己负责
: : 现在这种找战犯、未审先判的风气
: : 才是社会应该要先检讨的吧
: 这件事情重点根本不是补习班老师有没有合意性交 有没有犯罪什么的吧
: 犯了哪条罪啊 法定年龄啊 什么爱情骗子啊
: 挖靠,那些都扯太远了好吗?
: 我今天送小孩子去补习班是补国文,不是给你选妃的欸
: 就算小女生懵懂无知,自己贴上来,你也不能吃下去啊
: 管不住自己的懒觉,别说是当老师了,
: 你他妈连当人都失格了好吗
: 至于很多人质疑,为什么当时不追究而要等到人死了才发那篇暧昧不明的声明
: 拜托,你也站在人家父母的角度想一想好吗
: 自己的女儿歇斯底里进出精神病院那么多次
: 你还忍心让她站在法庭上跟犯人对质吗
: 今天林的父母发出那篇声明,我想多半有点劝告警示的意味在
: 告诉大家台湾的社会上 有这种问题存在
: 反过来想,连林家这种医生世家,优渥家庭最后都会遇到这种事而抱憾
: 更何况全台湾多少没能力没背景的家庭,多少小女生曾经遇到这种事?
: 如果你觉得:
: 哇,反正这种事很常见嘛,十几岁的小女生被老师搞上床常有的事啊
: 搞不好她先诱惑人家的
: 说不定你情我愿啊
: 那我也只能感叹台湾社会很悲哀,我们的教育很失败
: 好比说印度男人觉得女生被性侵很平常
: 伊斯兰的国家女生被性侵 搞不好还会被丢石头到死 那里的人还会觉得死好
: 他们的社会与国情是这样
: 难道这样真的是对的吗?
: 然后我们觉得十几岁的 未经世事 懵懵懂懂的女生被中年秃头老师搞上床很平常
: 难道这样真的是对的吗?
: 今天事情不是要追究说 那个补习班老师是谁 倒底有没犯罪 能不能定他罪
: 大家吵过一阵 人肉搜索 舆论挞伐 烧烧女巫 然后过三个月就忘记这件事
: 而是要确保台湾 不要有孩子再遭受这种残酷的对待
: 没有人应该被这样糟蹋
: "这或许不是第一个房思琪,但不要有下一个林奕含"
: 这才是我们应该要去反省的好吗?
作者: sam7207 (三亩)   2017-05-01 14:38:00
君不见 孔刘 前几天来 很多人 老公老公得喊 ~~
作者: heat0204 (heat)   2017-05-01 14:48:00
所以是林小姐从小觊觎老男美色 骗砲又想骗钱囉 ?
作者: ALENDA   2017-05-01 15:11:00
把老师和大明星混为一谈也是让人醉了所以你对你的老师也有过绮丽幻想

Links booklink

Contact Us: admin [ a t ] ucptt.com