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引用反同婚网站论述
〔记者苏孟娟／台中报导〕中区高中联合指考模拟考上周举行
，公民科有考题引用反对同性婚姻入法的网络论述，考反对同性婚姻入法的
“合理理由”，选项出现“单一伴侣同性性行为，将造成爱滋病患增多”等字句
题目遭疑“偷渡”反同婚
公民科考试 近万学生参与
考试结束后，陆续有学生反映公民与社会考科有考题怪怪的。
争议题是第四十五及四十六题的多选题组，题目题干有“维护家庭价值
、反对同性婚姻入法”的标题，包括“台湾应坚持一男一女，一夫一妻的婚姻制度
让台湾的下一代在正常的两性关系中成长和发展”等。
四十五题题目则问，反对同性婚姻入法的“合理理由”可能包括哪些？
选项有
Ａ：未成年子女的利益应受到尊重，不应剥夺子女出生主流家庭型态之权利
Ｂ：整体世界对此议题尚无价值上之定论，我国不应贸然尝试并改变现状
Ｃ：同性婚姻将引起社会争议造成对立与冲突，并造成社会成本的增加
Ｄ：单一伴侣同性性行为，将造成爱滋病患增多且出生率下降，影响国家安全甚钜
Ｅ：同性恋者经科学验证为基因突变，且后天难有改变可能，故应经由禁婚防止扩大
该题的标准答案是Ａ、Ｂ、Ｃ
考生不舒服 师批偏颇
有考生反映，写的时候感觉不舒服，更有人直批题目充满歧视，根本“偷渡”反同婚
的观点，“很扯”。有公民老师直言，第四十五题的题目设计及选项问法，明显偏颇
特定立场，欠缺中立性。
文华高中负责公民科
今年中区高中联合模拟考由台中一中主办，一中教务主任黄伟立表示，有接到学生反映考
题争议，查看后确实未能呈现多元价值，今年公民科由文华高中负责命题，已通报该校
了解。公民科仅社会组报考，约近万名学生参加，已提醒各校务必注意命题要顾及学术
中立性及多元价值观。
命题老师：开放静心
文华高中命题教师解释，同志婚姻是时事议题，题干取材自反同婚的网站论述，用意盼唯
有“开放静心”，才能试着正反对话。
台中市教育局长彭富源指出，盼各校考后带着学生复习或检讨时，能引导学生认知性别平
等及友善尊重的教育目标，才是考试目的。
心得：开放静心是啥鬼名词????文华高中老师拿护家盟网站当考题???
萌萌表示：不是以上皆是吗?